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校园景物作文

【精华】校园景物作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园景物作文7篇,欢迎大家分享。

校园景物作文 篇1

  湿淋淋的天气随着时间,慢慢逐渐走了,迎接上来的是一股股的热气,是夏天的味道。夏天随着时间的偷跑,终于都赶到来了!我最爱的季节,夏天!每个同学都有着一年四季在校园里所看到的景色和发生的事情,今天就让我来讲述一下我最喜欢的夏天,在校园里是怎么样的,跟大家分享一下!

  今天天气真是好!蓝色的天空带着轻轻的凉风令整个人都非常舒服!我最喜欢的这种感觉,最喜欢的季节就是夏天了!在这个季节里,街道上每个美眉都穿着短裙短裤,令整条街道都成为一道一条风景线,我高高兴兴地拿着沉重的书包,踩着自己喜欢的山地车回到校园,在门口就闻到好香的花朵的味道,因为我们学校门口种着好多好香的花朵,令整个校园门口都充满着生气,令每个同学进入校园门口都拥有着非常开心的心态,让每个同学体验到读书的放松感,没有那么大压力。门口到停车场这段路都拥有着非常多的树木和花朵,我们校园可以用夸张的语气说:“什么都不多,树木花朵是最多!”在夏天的这个季节里,每棵树木上都有着无数的蝉在叫,所有的蝉都拼命地叫,简直好像一首歌曲似的!令整间校园生动活气起来了!

  夏天的校园真是太美了!

校园景物作文 篇2

  学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

  我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

  刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

  我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

  我还在欣赏那“满天的'星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来很像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

  在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我们的校园真美啊!我爱我的校园!

校园景物作文 篇3

  想起一年级的校园文化周,我还意犹未尽。

  那一天,我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。

  今天是校园文化周,所以每个同学都挂上了一副笑脸,把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。

  敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦!国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。

  一个内向的男同学,走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生,对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。

  接着特色班级上场啦!二(五)班表演的《大王叫我来巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台,跳起来可爱的《金鸡舞》,赢得了一片掌声。

  这一次的校园文化周是多么有趣,所以我直到现在还未忘记。

校园景物作文 篇4

  每天走进校门,最引人注目的就是葫芦形的水池了。

  水池的周围是个大花园,有一座巨大的雕像,笔直地站在花园中央,手上托着三颗晶亮的星星,望着远方。它的周围有一条长长的紫藤长廊,每当到春天,阳光照在橘黄色的藤条上,就会长出淡淡地紫色小花,那花儿一串一串挂下来,像葡萄一样,散发着淡淡地花香。附近还有几棵圆圆的水蜡,有一棵却长满了杂乱的头发,竹林也别有一番风味,靠在竹林边上,叶子又细又长沙沙作响,没有一点儿杂音,就会想竹叶的笑。

  各种各样的小花依偎在花生形的池塘边,水是绿色的池水,池底有一颗颗长着青苔的鹅卵石,水池中间有一座假山,假山从正面看像爸爸带着儿子在森林里走着。从右边看,一把宝剑从天而降,插入泥土,从假山的后面远远望去,组成一个字“山”,而且它们都带着一顶草帽。

  假山还有个意想不到的特点,那就是每当遇到微风拂面的时候,从石头小圆圈里冒出来的枝条上会长出一个个小小的嫩芽,如果那是一位能工巧匠打造出来的,那位石匠可真厉害。

  水池,和周围的美景,在一起,是一幅多么美的图画。

校园景物作文 篇5

  我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。

  万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无限生机。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,犹如海边的贝壳,拾也拾不完。

  红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。

  硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫黑色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。

  冬天北风呼啸,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺拔的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。

  一年四季,香樟树把学校点缀着十分美丽,我爱学校,更爱校园的香樟树。

校园景物作文 篇6

  书香苑在教学楼一楼西北角,环境优美,是同学们看书的好地方。

  书香苑真美啊!书架形状各异,处处彰显了设计者的用心之处:有的像一格格楼梯,每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝,里面的书都是斜着摆放;有的像正方形的窗户,都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵,上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰,实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木,大到一棵大树,小到一棵小草,书香伴着花香,伴随着正在阅读的同学……

  书香苑很大,大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大,而且书很多,一排排书架上堆满了各种各样的书:有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们,大家百看不厌,沉浸其中。

  书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中,似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动,不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱,怕是吵到了同学们。人们路过这里时,脚步也放轻了,说话低声细语的。在这里,一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中,仿佛忘记了自己,忘记了现实,忘记了眼前的景物。在他们眼中,书上的不仅仅是文字,更是一幅幅奇妙的画卷,带领大家进入了一个神奇的世界……

  坐在书香苑里,拿起一本书,你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗?

校园景物作文 篇7

  走在鹅卵石铺成的小路,来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

  我见过香气扑鼻的桂花,也见过傲霜盛开的菊花,却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一丛,五朵一簇,有的飘落下来,像一位在跳舞的演员;有的绽开花瓣,向走过的路人打招呼;还有的梅花用美人计,引来小蜜蜂“亲吻”自己,真可爱……每当下雪的时候,雪花落在梅花上,像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样,总是散发着淡淡的清香。

  我见过高大健壮的松树,见过矮小又弱小的茶花树,却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊,一棵棵姿态不一,有的像菠萝,有的像萝卜,有的像冬笋,奇形怪状。铁树的叶子特别小,不过可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使点劲,休想拉下它一根刺。

  我喜欢校园一角——小花园,更喜欢那里的梅花,它不但美化了我们整个校园,还时时鼓励我们要学会坚强。

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