捉鸡小学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的捉鸡小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
捉鸡小学作文1
今天早晨,弟弟给我打来一个电话,说:“今天,我和爸爸妈妈要到你们家来做客。”我说:“欢迎,最好你能够早一点来。”然后,我高兴地对妈妈说:“妈妈,刚才弟弟打电话来说他们一家要到我们家来吃午饭。”妈妈说:“知道了!”妈妈叫爸爸去菜市场买菜,自己要去抓一只鸡捉住杀来招待他们。这时。我对妈妈说:“你快去烧水,这鸡由我来捉。”妈妈同意了。我就去捉鸡了。
来到了鸡棚,我伸手就去捉鸡。可是,这一些鸡真乖,没有一只愿意让我捉住,大概它们也知道一旦被捉住就会活不成了。于是,我去拿了一些稻谷放在地上,又“咯咯咯”地叫了几声。那一些鸡非常贪吃,立刻跑了过来。我等它们吃得正香的时候从背后拿出一张网来扑过去想捉住一只鸡。说时迟,那时快,一只大肥鸡被我扑过去的网盖住了。我正在得意的时候,不料,那只鸡翅膀一抖竟然从网中挣脱出来跑了开去。再用老办法捉鸡就不灵了,放在地上的米没有一只鸡去吃了,它们都离我很远。只要我走过去,它们就逃开了。我想得换一种办法了。于是,我开了一间通鸡棚的小屋子的门,撒了一些稻谷在里面,然后自己就走开了。几只鸡以为没有事情,只是主人在喂食,因此就走到小屋子里去吃稻谷了。我立刻走过去把小屋子的门关了起来。然后,我拿着网捉鸡了。那几只鸡只能在小屋子里跑来跑去。我趁它们跑累了,看准一只鸡猛扑过去。好。这一次终于给我捉住了一只鸡。
我立刻拿着这一只鸡去向妈妈报功了。
捉鸡小学作文2
叮叮叮……清脆悦耳的铃声传遍整个校园,同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后,就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。
我们选出一位男同学当“老鹰”,然后挑一名女同学做“鸡妈妈”,其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边,躲在“鸡妈妈”身后,当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手,一旦有同学松手了,被“老鹰”捉住时,可以蹲下,以防被捉,这种做法叫:蹲窝。
游戏开始了,“老鹰“先向一个方向猛追,看这种方法不行,他就又换了种方法,他先向左跑了两三步,把大家引去左边,然后突然来了个一百八十度大转弯,在我们毫无防备的情况下,急忙向右猛追,大家还没反应过来时,他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的捉法,吓得同学们一阵阵惊恐。
校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的日记,它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作,好好珍惜我们的校园生涯,认真品味这样的童年生活吧!让我们的人生也将成为一场漫长的游戏,聪明的人会从这里面受益无穷,但愚笨的人会沉迷于内部,不能自拔!
捉鸡小学作文3
老鹰捉小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!”
接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈与鸡宝宝们蹲下。就问小鸡与鸡妈妈:几点了?小鸡与鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。
老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。
游戏开始了,老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。
那些离开鸡妈妈与同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩,心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈,可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!
这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去 了!
捉鸡小学作文4
我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班,老鹰捉小鸡。
一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的'太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。
第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。
捉鸡小学作文5
今天下午,我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、鼓掌声。张莉像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志繁张开美丽的“翅膀”左挡右拦,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,瞥惕张望。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我“饱餐一顿”了。她敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地,共捉了八只“小鸡”。她胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。
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