小学作文600字

【热门】小学作文600字集合六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字 篇1

　　假如我是一位小学校长，我的办学理念就是“炫动童年”。

　　我的学校里，没有痛苦的作业，没有残害孩子的老师，没有危险的隐患，有的是孩子们七彩的童年。

　　首先，班级与班级人数是个大问题。我要让每个年级只有10个班，严格控制，把各班人数定在30到35之间，人少了不热闹，人多了太乱，太挤。虽然有这样严格的规定，但是有人出高价让自己的孩子来上学，我是绝对不会应贪财而收下的。

　　在这所“梦幻校园”里，我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地，有米老鼠，唐老鸭，白雪公主，小红帽……飞船，小飞象，还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习，相信孩子们一定会无比高兴！我会教他们该学就学，该玩就玩的道理，让那些整天学习的小“机器人”“书呆子”们也变得活泼，调皮起来！作业嘛，老师们上课会用最简洁的方法让孩子们在最短的时间内学会知识，而且不仅在教室里上课，我还会让老师们带领他们去大自然探索，开阔视野。严格按照“一，二年级不留书面作业；三，四年级书面作业不超过半小时；五，六年级作业不超过一小时”的标准。哪个老师没有做到，会给他三次机会，机会一过，那老师您只有去别的学校啦。

　　课外活动时，我和老师们会成为孩子们的大朋友，与他们一起和孩子们玩耍。去爱丽丝仙境里探险，去白雪公主的世界，去与美人鱼贝儿公主谈话……让他们觉得，学校不仅是学习的地方，更是孩子们的乐园，我要让他们在小学尽情玩耍，与孩子们一起炫动童年！我知道，如果没有一个炫彩的童年，那等孩子们长大啦，想补回来也不能了！我要扞卫他们的童年。

　　关于校服，总是说学校里选的校服一点也不好看，孩子们都不愿意穿。所以，我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服，最后，大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服，让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道，像五六年级的男孩女孩们到了一个“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要让服装设计师专门为他们设计衣服，最后一起和大家享受做衣服的欢乐。

　　假如我是一位小学校长，我会把我的学校变成“梦幻乐园”！

　　这是我们小孩子一个梦寐以求的愿望，不要有太多作业，不要有暴躁的老师，不要有死板的建筑……只想尽情地玩……

　　这是我的一个梦，也是孩子的梦……我们渴望这个梦的实现。

小学作文600字 篇2

　　孤单久了，便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里，看星星，一闪一闪的，像极了儿时我打碎的玻璃杯，撒了满地的灿烂。星星，是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天，看云彩，悠悠地飘，那份悠闲，神仙也会羡慕吧？白云，一定是软软的、甜甜的，就像……就像白白胖胖的棉花糖。

　　周围好静啊。我深深吸了一口气，要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开，越发得浓郁，是奶糖！谗谗地勾着我，我狠狠地咽下口水，闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。

　　轻轻推开尘封已久的门，每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过，哭泣过也曾欢笑过，无奈过更曾执着过，我用自己稚嫩的`手涂鸦出的童年啊！我可爱的童年，遥远又清晰的童年。

　　狗狗欢快地跑来，用他热乎乎的舌头舔着我，“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋，每一块砖都显得那么陈旧，近了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹，忍不住轻轻地抚摸，落下几粒记忆的碎屑。

　　走进屋里，翻出属于我的箱子，里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服，看到和三姨要来的胸花，看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨，在这个时候，它们又重新属于了我！

　　我谗谗地舔着棒棒糖，坐在秋千上荡得好高好高；从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床；贼贼地躲在隐蔽的角落里，等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……

　　周围越来越暗，黑色的雾渐渐向我弥漫，我听到自己奶声奶气的哭声，“妈妈——”。我抱起玩具要去找，脚下猛地踩了空……

　　一切都是梦。

　　我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩，可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返，我急急地去抓，却连衣角都没能拽到。

　　童年，我们做个约定好吗？花开时节，我向梦想起航，想你就看天上的云，空中的星，它们会告诉我前方依然有风有浪，哪边是南哪边又是北方；花落时节，我们一起将花瓣收藏，看看你有多少完善自我的变化。

　　仰望天空，我笑了笑，拿起笔继续疯狂，写下我的汗水，写下我的成长。

小学作文600字 篇3

　　穿一身轻便的春装，挎个竹篮，踏青去。

　　往前走，却不在乎去哪里，只是追逐着春的气息，那便是方向。

　　田野里还没来得及播种，就已长出了一层绿草，那草根很是整齐，又不像刻意修整过的，蓬蓬勃勃地生长着，总能让人眼前一亮。呵，新生的生命。

　　水似乎是断断续续的，走着走着，这里一块石板，那里一串藤萝，竟遮盖得天衣无缝。但，声音还是有的。你听，你听，这儿有水声！

　　再翻开那枝条，瞧，就在这儿。平日里很难见妈妈笑逐颜开的，这时也笑着向我讲述着：“这溪以前可宽了，我小时候啊，一到夏天，溪里水一涨，虾子多得可以用竹篮捞，一个一个，活蹦乱跳的……”而此刻，我仿佛已经看到盛夏里溪水淙淙，鱼虾相戏的情景了……

　　野菜是很多的，可惜我都不认识，就只好听妈妈的了。这个叫紫云英，这个是地菜，这个是蒿子……不知不觉，篮子就满了。很想去采蕨子的，我还记得外婆炒的蕨子很好吃,很久没尝过了。遗憾的是山边没有多少长好的蕨子，山里因为路滑进不去，就只好就此放弃了。想摘些映山红回去，但不知怎么的，今年映山红开得迟些，一路上只见稀稀疏疏的几丛，又觉得那花儿开着着实不容易，也就不忍心再摘了。

　　栉木花是等不及了，早就开满了。走到哪里都是白色的清秀的花，和绿色衬着，也挺有意思。风吹来，白色的一丝丝的花瓣纷纷地往下落，于是很自然地想起“落英缤纷”这个词来。不经意间走进了一个山窝子，坐在草地上发现三面都是一团一团云一样的栀子花，简直是一堵花墙。这时我才知道“花团锦簇，繁花似锦”是怎么回事。

　　山路越走越窄，眼看着到了尽头，被山拦住了，转过一个弯，忽地又开阔起来，眼前一片黄灿灿的油菜花田，那种惊喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”来形容吧！

　　不知走了多远，但看看时间，该回去了。

　　无须遗憾的，还可以再来。春就在这里，在这山中，始终如一地等待着。只等你哪天兴起，于是放下繁忙的耕种，只带一身的愉悦，朝那个方向走去。

　　你可曾听到她的呼唤？

　　来吧，我们踏青去。