鼓号队的梁老师小学四年级作文

　　梁老师是我们鼓号队年纪最大的老师，也是我们都很敬爱的一位老师；梁老师在暑假的时候就每天早早来学校给我们训练，非常辛苦。

　　梁老师已经训练了许多学校的学生了。我们看他给同学拍的视频，那支女子鼓号队实在太整齐了。这些可都是梁老师的功劳。

　　梁老师从暑假开始教我们鼓号队训练开始，就一直认真、耐心地教鼓号队的每一个同学训练，他可以说是功劳、苦劳都有！

　　鼓号队的每一个队员都很喜欢梁老师。他有时候会跟鼓号队队员开玩笑，逗得我们哈哈大笑。有时梁老师说话很幽默，大家也忍不住偷偷笑了起来。

　　直到上个星期六、日，梁老师还在指导鼓号队队员排练花样操。梁老师先是排练图形一“雏鹰展翅。”我们已经可以吹号、击鼓、打镲来走这个图形了。在梁老师的指导下，走完这个图形，一只雏鹰在天空中展翅，那可是大家都希望看见的图形。

　　鼓号队需要排练的有四个图形，我们现在只排练了图形一。上个星期六、日，梁老师过来指导鼓号队队员排练另外三个图形。

　　梁老师可认真了，如果谁走错了，他可就要轻轻的拍一下那个同学。我们花了两天时间，终于排出了另外三个图形。图形二是“心连心”，意思是我们和汶川大地震中的人们心连心。图形三是“火箭”，意思是神舟七号，中国骄傲。图形四是书，一本书展现在大家的面前，里面写着******主席对少年儿童说的一句话。

　　上个星期六、日，也是大家又欣喜，又悲哀的两天。为什么说又欣喜，又悲哀呢？大家听我细说。鼓号队队员特别高兴，因为我们把花样操的四个图形的动作编排完了。鼓号队队员又很悲哀了，因为这一次训练是梁老师最后一次训练了，眼看着梁老师不能来给我们训练了，大家也很不开心。

　　最后，大家恋恋不舍的和梁老师一起合影，大家一起做鬼脸、露笑脸。有的搞怪的同学还给梁老师做兔耳朵和大拇指，大家一起开心的笑了！