篇一：采访妈妈
今天，我兴致勃勃地来到妈妈身边，询问关于我家的饲料在市场上的销售量是我国的好还是外国的好。
我走到妈妈身边，装做记者的样子说：“我家的饲料在市场上的销售量是我国的好还是外国的好。”说完，把手放到妈妈手中。妈妈也很乐意回答我，就说：“我们家里的饲料是用我国的饲料，大豆等一些要和饲料一起的东西，我们都是用自己国家的，最好的是黑龙江的。外国的饲料蛋白质高但营养不好，我国的饲料营养好，所以，我们就要了这个饲料。”我又问：“那你说中国的商品好还是外国的商品好？”这时，妈妈稍微思考了一下说：“那各有个的好处，如：汽车，那就是外国的好；电脑那也是外国的好；而饲料却是我国的好，但总体来说，应该是外国的好。”
我想，我们国家还要更加努力，像现在的汽车，我国的还远远不如外国的，外国的汽车大家见到了都不禁赞叹。像那节课上，老师给我看来一些外国的汽车，大家都叫的使我的耳膜都差点破了。以后，我们大家都要为祖国争气。但这个“争气”并不是不买外国的商品，因为现在我们加入了“WTO”，外国人买我们的商品，我们也要买他们的商品。我说的那个“争气”就是要把祖国的商品做的更好，更受外国朋友的欢迎。
经过这一次调查，我发现我国的商品还不如外国，所以我们要努力学习，为了祖国的明天，为了祖国的未来，为了祖国的繁隆昌盛，大家一起努力吧。
加油吧，祖国，我相信你这条巨龙一定会腾飞的。
篇二：采访妈妈
今天，我采访了妈妈：“妈妈，你们小时候玩些什么？玩不玩现在的“电脑游戏”呢？”妈妈也会亲热地对我说这说那。嘿嘿，如果你听了我妈妈的“发言”的话，说不定你会吓一跳呢！也许，你想也想不到她们小时候玩的东西有多脏，家里卫生条件有多差。啊！如果你真想听，你就让我与你一起进入神奇的时光机，到那三十年前，妈妈住的小村庄去瞧瞧吧！
妈妈常常告诉我，她们小时候最喜欢玩“泥巴炮了”。先把人员凑齐，一起去一个砖瓦厂取泥巴，那里的泥巴又细又软，杂质少，最适合做泥巴炮了。游戏开始了，妈妈和她的小伙伴排好队，先选出一个人当裁判，其它人一起开工了。先挑出适量的泥巴揉成一团，然后在地上经过一次又一次的摔打泥巴团变得方方正正了，抠掉一部分泥巴之后，泥巴团就像砚台一样有一个坑了，要让这个坑尽量薄，并且不能破，防止漏气，最后泥巴炮完工了，大家使足一身的力气把泥巴团往地上甩，坑朝下，在“啪嗒”，“啪嗒”，“啪嗒”…声中小伙伴们的泥巴团都破了一个大洞，最后，由裁判来确定谁的洞最大，谁的洞最小，洞最大的那个人就赢了。我听了妈妈的话说：啊！你们小时候玩的游戏真够土的。
不过，虽说土，但这样玩还是有科学原理的。这其实是运用了压缩空气的原理，在泥巴团往地上摔的时候，也把空气关在了里面。空气无路可走，只好把泥巴弄出一个大洞了。
啊！从土土的“泥巴炮”到先进的电脑游戏。这三十年，生活的变化可真大！
篇三：采访妈妈
我：妈妈，我们现在生活在信息时代，有人认为从网络，电视等媒体中获得知识，获得信息更加方便，快捷，读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势，不知您这种观点有什么看法？
妈妈：哦，这是现在一种比较普片的`观点，你先说说自己的看法吧。
我：好的。我觉得好多同学都特别爱看各种漫画书。认为这种图片的书更轻松。妈妈，您认为这样做有什么不好吗？
妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片吃力只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、接触的智慧搬到自己的脑海里，最优异的方法依然是买书、读书。
我：嗯，我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》等反映校园生活的书。
妈妈：读这些书，不但可以放松心情，而借贷有我们生活的影子，更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》种不论是扫烟囱的孩子，还是班长，都潜移默化的培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感，是值得一度的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭，会使人的素质不断提高，希望您通过诵读经典的书让自己变得更聪明，更有力量。
我：妈妈，谢谢您！
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