新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道痕迹，元旦到了，小编收集了庆元旦迎新年作文，欢迎阅读。
第一篇：庆元旦迎新年
刚刚圣诞节悄悄离去，又迎来了新的一年，这年的元旦我校展开了一个活动，让同学们展现自己的实力。
这一天，我终于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的实力了。先是琵琶演奏，在是古筝弹琴，让我知道了世上无难事，只怕有心人啊!接下来为我们表演的是：“三年级的小朋友的武术。”听了，我吓一跳，一个三年级的小朋友都懂武术，真是太惊讶了。表演开始了，那小朋友一个个跟斗都直翻过去了，手一拳拳的打过去，真是太厉害了!接下来是跆拳道表演，出来的大都数系黄带的，还有蓝带的，他们的表演真是太精彩了……
表演结束，接下来举行的是义卖活动，这我可挺高兴了，我拿着我的小制作向同学们、老师们推销，我们班大声喊叫：“快来买呀，跳楼价，五元降二元啊，快来买呀!”就这样，我们喊了差不多两分钟了，有很多同学都来买我们的小制作。连我的一同卖了出去。义卖的活动结束了，老师告诉了我们这次卖的钱的总和，我们全班都低下了头，因为我们只买到了九元多，并不多，但是我们努力了，可能我们的作品不是很好，但是我们一定会努力的，为班级争光，剩下的时间，老师布置完作业就让我们回家了。
晚上，妈妈告诉我，新的一年来了，就等于你大了一岁，可不再是两三岁时被妈妈抱在怀里的你了，大了一岁，可要更懂事哦，不能再像以前那样调皮了，总是要长大的鸟儿也早晚会飞出妈妈的怀抱里的。我不指望你能有多好，只要不做亏心事，就不怕鬼敲门。孩子，尺有所短，寸有所长，每个人都不是十全十美的，要试着把别人的长处来改进自己的短处哦。但是，我永远支持你的做法。
这一天，我真是受益无穷呀，我祝世界上的每一个人都快快乐乐，健健康康，幸幸福福，永远开心!
第二篇：庆元旦迎新年
“新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。
教室中间是我和王柔寒：两位风度翩翩的主持人。
接着由汪老师致新年贺词：同学们，你们好，2010年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!
然后，我们进行了第一个游戏：抢板凳。道具4个凳子。规则是：5人参加，去抢4个凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此类推，最终2人抢1个凳子，抢到者胜!
首先被选到的是：杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排，等待着号令。“3、2……”号令未发完，他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“GO”，他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规，直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……GO!”号令发出了，可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰，以为我还没发号令呢!我无奈，只好再次发令“全场安静，全体注意：3、2、1、GO!!!”他们终于听见了，一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的'4匹“狮子”回到起点，准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次，张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时，杨鑫以那无敌快跑，在一瞬间坐在了凳子上，使对手雷智强败下阵来，取得了最终的胜利!
之后，我们还进行了“击鼓传花”等游戏，时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们心灵之中，已有了一些快乐的片段，也有了我们对未来的渴望。因为我们相信：明天更精彩!
第三篇：庆元旦迎新年
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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