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小学生作文题目汇总

小学生作文 时间:2021-08-31 手机版

  一、话题作文

小学生作文题目汇总

  1、责任

  阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息,按要求作文。

  一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

  —— 把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

  —— 把车门打开,让乘客安全地下了车;

  —— 将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

  他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

  读了上述材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。 每个人都有自己的责任,对自己,对家人,对社会,在责任面前,你承担了吗?你逃避了吗?请你以“责任”为话题写一篇文章,文体自选,不少于 600 字。

  2、感动

  在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景

  生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

  注意:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于600字。

  3、生病了

  生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!

  请以生病了为话题写一篇记叙文。

  4、故事

  故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话,唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。

  5、难忘的一幕

  生活中时常会见到那难忘的一幕。或者是因为别人的善举感动了你,或者是因为一种亲友之情,朋友之情打动了你,还是因为一次意外让你激动不已等等。请以难忘的一幕为话题写一篇记叙文。

  6、第一次

  第一次的印象总是深刻而难忘的。留在我们记忆深处这样的事情很多很多。比如第一次独自出远门、第一次站在领奖台上、第一次挨老师的批评等等。

  请你以第一次为话题写一篇记叙文。

  7、我想写的一个人

  我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。

  就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

  8、发现

  提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。

  要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。

  参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,

  9、发现身边的美

  法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。

  10、问

  亲爱的同学,当你还在牙牙学语时,你的小脑瓜里已装满了小问号,它们会一个个冒出来:天为什么这么蓝草为什么这么绿冬天里小狗没有衣服会冷吗你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。

  请以“问”为话题,写一篇作文。

  11、晕

  生活中总会出现令你发晕的事情或者人,请以“晕”为话题写一篇文章。

  12、虫子

  自然界有许多的鸟鱼虫兽,对于虫子我们并不陌生,你跟它们有什么不同寻常的故事,请你写下来。

  13、这里就是课堂

  课堂是我们学生最熟悉不过的地方了,可它又无处不是。请以“这里就是课堂”为话题写文。

  14、泪水

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?

  请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限。

  15、烦恼

  当一个人遇到生活中的难题而不解的时候,当一个人处于进退维谷而难以选择的时候;当一个人面对对与错或与别人见解不同而又不能分辨的时候,往往处在“烦恼”的情绪之中。

  也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼;也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心;也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼

  这些烦恼是如何产生,而你又是如何消除的呢?也许你还没有消除,您愿意说给大家听吗?

  请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文。要求:题目自拟,题中可用“烦恼”二字,也可不用,400字以上。

  16、礼物

  在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。

  请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限。

  17、照片

  岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?

  请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限。

  18、名字

  名字如孪生兄弟,与我们形影不离。它寄托着父母的祝福和期望,它或许是他们翻阅群书精心挑选而成,或是苦思冥想尽心竭力酝酿而成。也许它并不动听,也不美丽,但却会踏实伴你一生,虽然今天你不能以名字为荣耀,但明天它会因你而骄傲

  请以“名字”为话题构思一篇600字左右的文章,除诗歌外,可记叙、可说明、可议论、可抒情,做到言之有理,情真意切。

  等待

  19、等待

  种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一

  万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得

  请以“等待”为话题写一篇作文。:①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字

  20、幸福

  有人说幸福只是因人而异的主观感受,有人说幸福只在于不倦追求的过程之中;有人说幸福必须有金钱做基础,有人以奉献为幸福,有人以索取为幸福;有人享乐为幸福,有人以奋斗为幸福;有人羡慕着别人的幸福,有人创造着自己的幸福

  幸福实在是一个古老而又常新的话题。

  请以“幸福”为话题写一篇作文,可以写自己的体验、感受、看法和信念,也可以编故事写寓言等。

  21、自信

  自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气只有充满自信,你才会不断发展。

  请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选

  22、书

  请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。

  注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟

  23、我的心里

  每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入

  题目自拟,要求有真情实感。

  23、对手

  在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的人是对手。“对手”可能是生活能力方面与你不相上下的人,也可能是学习上与你相互竞争的人“对手”有时对你学习、生活、体育锻炼等会起到促进作用。

  请以“对手”为话题,题目自拟,文体不限。

  24、朋友

  “朋友”是一个非常美好的词,这它能给我们友情,给我们智慧,给我们帮助它是我们

  成长路上不可缺少的阳光和雨露。

  请以“朋友”为话题,写一篇作文,题目自拟,文体不限。

  25、星期天

  星期天是休息日,我们经过了一周紧张的学习生活,正可以和爸爸妈妈一块去公园游玩,可以和小朋友一块踢足球但有时也被迫做一引些我们不愿做的事。

  请以星期天为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟。

  26、眼睛

  人们都说“眼睛是心灵的窗户”。善良的人,眼睛里闪烁的是慈爱的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪恶的寒光;坚强勇敢的人,眼睛里充满执着和自信;懦弱胆小的人,眼睛里流露的是畏惧和胆怯。透过眼睛,我们可以看到不同的内心世界,也可以看到五彩缤纷的大千世界。

  请以“眼睛”为话题,写一篇500字左右的文章,题目自拟,文体不限。

  27、快乐

  曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。

  要求:请以“快乐”为话题,自拟文题写一篇作文。

  28、错误

  一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。

  要求:请以“错误”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁和字数不限。

  29、考试

  情景作文:创设独特的场景,激发学生的各种意识,让学生有细腻的心理活动。如:加强学生的卫生意识,在教室里创设脏乱的场景,测试学生的行为。老师点明目的后,出题《特殊的考试》。学生以考试为话题,也可自行拟题。

  30、换座位

  每学期都要换好几次座位,学生有各种感慨。

  31、优

  人的优点;作业得优秀;考试得优秀;学生在这方面有话可讲

  32、与大作家的对话

  学了《兔王卖耳朵》,了解了郑渊洁,上网搜索他的作品,写写有关郑渊洁和他的作品的话题。学了《猫》、《养花》,了解老舍的为人和作品,写写有关老舍的话题。


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