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记一个犹豫的人作文

小学作文 时间:2021-08-31 手机版

记一个犹豫的人作文

  她借我钱去买东西,我该不该借她,她会不会不还我?这样文具我该不该买,好像没有什么用,但是我挺想要它的,我该怎么办呀?

  她就是这样一个人,一个老是犹豫的人,一个做事总是左思右想却还是不能抉择的人,每逢抉择她总是这么煎熬着自己的心,可机会却常常在她犹豫之时溜走。

  她是班里人缘最好的'那一位,因为跟她在一起,同学们就可以随意的作出自己的决定,而她,老是犹豫,没有主见。这一次春游到了,她当然也被人迅速拉入了组,而现在该推选组长了。她低着头不言语,因为她在想:要是我当了组长,肯定很威风,大家都听我的。可她又一皱眉:但,如果我们的组员有人走丢了,老师肯定要骂我的;如果我们组员有分歧开始吵架了,那我肯定是要来调解的,万一我得罪了哪个人,那朋友不就做不成了吗?不,这个组长一定不能当。

  当名单交上去时,她看到老师向她投过去的一个失望的眼神,她知道老师对她的期望,低下了头,有些后悔,也有些心虚。再回头看几个小组长,在眉飞色舞地清点人数,安排春游的活动,她竟然有了羡慕,有了憧憬:如果是我当小组长,我这时会是什么样,怎么做呢?

  又是一个期末考结束了,寒假将至,老师举行了一次阅读小组的活动。她和其他两人一组,又该选组长了。三个人围坐在一起,沉默着,没有人想当。她想:当组长多累啊,要组织每一次活动的时间,还是要坚持一个寒假耶,每天如此,我不要。转念一想,当组长肯定是先会被老师表扬的呀,如果我们做得好,我肯定是最受大家瞩目,最受大家赞赏的一个。于是这次她变了,她犹犹豫豫小声嘟囔着说出:“要不我来当吧。”她看出了其她两个人眼里的欣喜,当名单交上去时,老师也向她投出了一个赞许的目光,她的心温暖了。

  接着就是一个寒假的奋斗与努力,每天督促组员早起,每天安排阅读文章,每天引导热烈讨论,这一切,让她变得自信了,有主见了。最后当老师报出她们是总分排名第二的时候,那沉寂多久的心终于欢乐了起来。她明白了自己可以做出许多不可能的事情,她拥有了自信。她在内心深处告诉自己:我能做到的。

  她知道,每个人都配拥有掌声,因为她们从没放弃,尤其是自己。她通过自己的努力,改变了那个犹豫的自己,我为她而高兴,因为那个人,就是我。

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