假如小学生作文400字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的假如小学生作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如小学生作文400字 篇1

　　假如我会变，我想要变成一只蜜蜂，那我该有多么的高兴！

　　我想给大家简单介绍一下小蜜蜂。蜜蜂很特别，不用嘴巴交流传递信息，而是通过舞蹈翅膀振动。黑暗中会用翅膀振动出不同的频率，通过头顶上一对特殊的触角接收交换信息，通过头顶上一双特殊的复眼来辨别方向。蜜蜂采蜜都在蜂巢方圆两千米的范围，会用不同的舞蹈给同伴指出蜜源所在。

　　我们蜜蜂给人类带来的好处也有很多，蜂蜜，蜂胶，蜂蜡等等。蜜蜂在采蜜过程还有一项重要使命，那就是传播花粉。这可是农作物生长的一个重要环节。你们是不是越来越喜欢我们小蜜蜂了呢？大家一起走进我们蜜蜂的生活世界吧！

　　迎着那清晨的阳光，我挥舞着那透明的小翅膀和成群结队的蜜蜂一起飞舞在那美丽的百花丛中，开始了快乐而紧张的采蜜工作。为了酿出那美味可口的蜂蜜，就这样我不辞辛苦的在花丛中穿梭忙碌，一次又一次的执行着飞行任务！虽然很累，可是心中却是都是满满的喜悦。看着这美味的劳动成果，内心里充满了甜蜜和成就感，就像那香甜的蜂蜜！我想这就是通过自己辛勤劳动得到了回报的感觉吧！喜悦的心情伴随着一阵清脆的音乐醒来，原来是一个梦啊！

　　这真是个美丽的梦！梦醒以后不禁让我想到：学习就跟蜜蜂酿蜜一样，我要在学习上做一只辛勤可爱的小蜜蜂！用我的辛勤劳动换取那累累硕果，去酿造出甜蜜的生活。

假如小学生作文400字 篇2

　　假如我会变，我想要变成能包治百病的灵药，因为，我奶奶曾经的邻居不久前因病离开了这个美丽的世界，奶奶天天很孤单，新心情很不好。假如我能变成灵药，邻居奶奶现在就可以在世界上过着幸福快乐的日子了，我奶奶也有了非常好的陪伴。

　　希望我变得这种爱情灵药能够拥有起死回生的功能，这样不光能够让邻居奶奶回来，还能让更多的因病去世的人们回到这个美好的世界，并且这样他们的亲朋好友也不会那么悲伤，那么忧郁了。

　　我还希望能够变成一种止痛药，这样如果有人摔跤了，被划伤了，被抓破皮了……在他们疼痛难忍时，我能够挺身而出，为他们止痛，并让他们能够好好安心，舒服的睡上一觉，一醒来，疼痛便会马上消失得“无影无踪”了。那些牙疼、腰疼、头痛……这些病就会轻松被我治好了，那世界该有多美好呀！

　　只有止痛药可不够，万一那些摔跤、划伤、抓破皮的人留下伤疤怎么办？如果我还能变成修复疤痕的药，那所有人就不用再去缝针、贴创口贴、包纱布……了，这样人们就不需要害怕被别人看见，不需要为自己的的伤疤而无比自卑了所有人都可以自信地生活了。

　　我这灵药可不光为了大人和受伤人士，我还为了小孩子们特地增加了一个好功能——增强记忆力的药。有了这种药，同学们背书就不需要太麻烦了，只要看完就要背的内容后吃下这种药，内容就会像复印一样，一次不差地记在了大脑中，而且很长时间内都不会忘记，这样小朋友的压力也就不需要那么重了，放松玩的时间也就多了，同学们的心情就是会变得开心了。

　　虽然现在这还只是想象，但是我希望我长大以后做一位炼药师，这样我想要的这些药就可以变为现实了。

假如小学生作文400字 篇3

　　时光匆匆，六年的小学生活像美丽的焰火般稍纵即逝，假如我能再做一回小学生，那该多好哇！

　　假如我能再做一回小学生，我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不会跟小伙伴在那展览长廊白净的墙壁上乱涂乱画；我定不会迟到，我要做一个时间观念很强的人；我定不会马马虎虎地就把地扫完，我定要让它漂漂亮亮的，就像我们的家一样！

　　假如我能做一回小学生。上正科时，我定不能走神，我会做好笔记，我不会虚度光阴，我会做好老师所说的“课前认真预习，课后仔细温习”我会考出漂亮的成绩，让那些对我存有期望的人们感到欣慰；上副科时，我会把美术老师在黑板上一笔一划地为我们作出画仔细看好，争取为我们小学时光绘出最漂亮的一幅画，我会争取把音乐老师教给我们的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每个音符都读得熟练，把我的小学生活谱成一曲高歌，我会把思想品德课上老师教我们如何为人处世的道理熟记在心，做一个拥有“道德美”的好少年，我会把体育课上老师教给我们的体操做好，做一个“阳光体质棒”的好学生。

　　假如我能做一回小学生。平时学习时，我一定会把语文老师讲的故事和重要文段背得滚瓜烂熟；把数学老师为我们认真整理出的数学公式记得牢牢固固，做到举一反三，把英语老师一个字母一个单词一丝不苟教给我们的英文句子读得流流利利！

　　现在的我是一名七年级的学生了，每天肩膀上扛着沉重的书包，老师在课堂上再也没有仔仔细细地一字一顿地为我们讲课。看着眼前那些背着书包的小小少年，我是多么地想回到过去呀！

　　假如我能再有一回小学生，我愿将“吃得苦中苦，方为人上人”作为我为人准则！

假如小学生作文400字 篇4

　　这本书介绍：海伦九个月因失去视力.听力，陷入盲聋哑的黑暗。从此她的父母顺从她.宠爱她，养成了她任性、自私、喜欢计较、报复心强的个性。她六岁时父母为她请了个家庭教师——莎莉文，在老师的.严格的教育下改变了恶习，老师用手画拼写法教她识字，用卡片教她拼写句子，后来她学会了盲人版课本，她努力学习，直到把课本都磨破了。她掌握了很多单词后又想说话，这对她来说必须经历无数痛苦和煎熬，才能学会。当猫狗叫时她去摸它们的喉咙，亲人唱歌时去摸脖子……一天她一只手卡在喉咙上，另一只手压住嘴唇，发出一些模糊的声音，后来终于会说话了。海伦是我学习的好榜样，她勤奋好学，勇敢顽强，而我呢？是一个独生子，任性自私，商店里我喜欢的东西非得给我买，好吃的东西得先让着我，家庭作业没做好的地方我不愿修改，背书时不熟练的地方要求提醒，把学习当成任务。

　　中学、大学里幸亏莎莉文老师随堂陪她听课，老师讲解的东西她一字不落的记下了。莎莉文老师把每课文的疑难重点详细地写在她手上，其他的基础知识就靠她自己下功夫了。她以惊人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。我真羡慕她。她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。

　　这本书生动的再现了海伦的勇敢顽强.勤奋好学与仁慈正义，这些美好的精神催人奋进，给人激情。今后，我要刻苦学习，不断进取，做一个有用的人。