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写假如我是老师的作文5篇

想象 时间:2021-08-31 手机版

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,以下是小编整理的写假如我是老师的作文,欢迎大家参考!

写假如我是老师的作文5篇

  假如我是老师作文1

  假如我是老师,我一定会尽力地教好我所教的班级,坚守自己的岗位,履行自己的职责,不打骂学生,做一个优秀品质的老师。

  我要管理好班级的纪律,对那些调皮捣蛋的学生进行谈心,理解他们的行为,从而唤醒他们的自学心和自觉性。讲纪律管好以后,要说一下班规,然后就在日常学习中,帮助他们养成良好的习惯,提高自己的素质修养。告诉他们一些知识,提高他们的学习成绩,将班风树立好。

  再就是,让学生们养成每天写一篇日记的习惯,记录他们每一天的成长历程,也就是长大以后的回忆。让他们每天遵守交通秩序,尚可不能随便说话,即使说话要打报告。

  我要当一个好老师,部队学生们大喊大叫、部队学生们发火、甚至打学生,给学生树立一个好榜样。让他们选票当班长、副班长、学习委员、卫生委员、体育委员、组长……

  假如我是一名老师,我会按照我所说的去做,我一定会让我的学生们明白:我们中华民族是一个礼仪之邦,我一定会这样做的。

  假如我是一名老师,我会将他们培养成人,教他们怎么学习、读书,不让他们成为社会的渣子,我会较好他们的。

  我真想真想,快点做名老师,我一定会按照我说的去做。

  假如我是老师作文2

  老师,多么伟大而又神圣的名称,有人说:“老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”还有人把老师比作一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些幼苗。的确,老师是人类灵魂的工程师,我的理想是当一名老师,默默无闻,无私奉献。

  假如我是老师,望着台下那些祖国的花朵,我会接触大自然,用心去感受大自然的真谛,从而开拓了他们的视野,丰富了他们的知识,岂不两全其美?

  假如我是老师,我决不会摆出老师的架子,而是在上课时和学生们共同学习,共同思考,和他们一起在知识的海洋里邀游。如果某位同学上课时不认真听讲,做小动作,下课时,我会找他到办公室来,压抑住心中的火气,语重心长地和他和他交流,让他认识到错误。

  假如我是老师,我会平等对待每一位学生,绝不会对差生报以轻蔑的态度,而是在课下认真地给他辅导,耐心地给他讲解,直到他听懂为止。

  假如我是老师,我不会伤害学生的自尊心,当他们学习有所下降时,我会给他们一个微笑,一些鼓励的话语,而不是当众指责,只有这样才能不伤害他们的自尊,使他们充满自信地面对每一天。

  假如我是老师,我一定会让我的学生快快乐乐每一天!

  假如我是老师作文3

  假如我是名老师,那该多好啊!我一定会让我的学生快乐!

  假如我是老师,我会用我自己的方式去教导我的学生。决对不会像其它老师那样把水灌进瓶子一样,把知识灌进脑子里。我会带他们去体会大自然,让他们实践一下,回到教室就写作文,把他们自己亲身要历过的事写下来。

  假如我是老师,我要让我的学生们多玩,当然不是瞎玩,我要让他们在玩中学到知识,一定不让他们在“作业本里翻跟头。”这可比在教室里坐得直挺挺好多了。

  假如我是老师师,我会对所有的同学一视同仁。如果有两个同学打架,我决不会偏袒哪一个,要有错就两个一下起假如我是老师,我要教学生不要浪费钱财,乱买一些不适用的东西,多做好事,多帮助别人,还要让学生懂得敌扔垃圾会把世界变得臭气熏天的大道理。

  改,决对不包庇学习好的同学,更加不会轻视学习差的同学。

  有一天,有两个学生打架了,是好学生小明和坏学生拿了小东的书,小东找小明要,小明却不肯,还把小东的书给撕了。所以就打架了。我连忙上前去让他们停下来,并叫到办公室,严格地批评了小明,并叫了小明的家长,小明也认错了,我才原谅了他。

  啊!我真的当上老师了!

  看,这一批批被我都出来的英才,有的做了医生;有的当了老师;有的做了大老板;有的做了市长;有的还考上了清华大学呢………我真开心,也感到自豪,骄傲!

  我常常做着我样的梦!

  假如我是老师作文4

  我有一个理想,就是长大当一个受人尊敬的老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育着祖国的花朵,茁壮成长。

  假如我是刚从大学毕业的新老师,在学校领导的带领下来到我将要任职的那个班级。面对讲台下面的一张张可爱.天真的笑脸,我毫不害怕,大大方方地站在讲台上说:“我叫郑涵,是刚毕业的新老师,经验不足,请大家多多指教。”话音刚落,就想起一阵阵掌声。接着我又让同学们挨个儿做了自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切的交谈。从中也知道了他们的理想.爱好.特长......我认识了“书呆子”.“钢琴大师”.“微机能手”.“学习标兵”.“运动小将”.“舞蹈王子”......当然,调皮捣蛋的“机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。

  假如我是他们的老师,我绝对不会像有的老师给孩子们布置很多作业,让孩子们很晚才写完,而布置较少的作业,但对同学们的学习有很大的帮助。

  假如我是他们的老师,我绝对不会偏心学习好的学生,会对他们一样,不会的题我会给他们耐心的讲解,一遍不会讲两遍,直到他没听懂为止。

  假如我是他们的老师,如果他们不会写作文,我会让他们和书交朋友,在书的海洋里遨游,我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......

  假如我是老师作文5

  老师,是一个多神圣的职业。他们用一支粉笔,为学生点拔知识王国的迷津,用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。所以,我特别想成为一名老师。

  假如我是老师,如果有同学忘带或没写作业,我不会不分青红皂白就把他们骂一顿。我会让没带作业的同学下午带过来,没写作业的,我会先问清原因。若是他们不会的题来问我,我会耐心讲解。

  假如我是老师,我会公正无私,如果班长或学习委员犯错,我会像教导其他同学一样教导他们,让他们认识自己的错误,我不会不说他们。

  假如我是老师,我给同学留的作业不会很多,让他们轻轻松松40分钟搞定,而不会写到半夜11点或12点。

  假如我是老师,在课堂上,我不会让同学们一直学习,有时玩一玩游戏,让同学们快乐地上完这节课。我也不会占用他们下课的时间,只要下课铃一结束,我就宣布:“下课。”

  假如我是老师,对于调皮捣蛋的同学,我不会把他们叫到办公室,然后一直说他们,骂他们,让他们没面子。我会给他们讲道理,告诉他们:“只有这次机会,机会过后可就要说他们了。”

  假如我是老师,我不会让所有同学参加体育项目,他们可以参加,也可以不参加,参加的同学,我不要求非得第一,只要尽自己最大努力就行。

  假如我是老师,我不会强迫同学做作业要全对,如果有不会的题,我会从最基础的部分讲起,一直把这道题讲清楚,再出几道题,他要会做。如果还不会做,我会再给他讲明白,而不会说:“回去让家长讲,讲会了再来学校。”

  假如我真的是一名老师,那该多好啊!


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