游香港小学体验香港小学的生活作文

　　20XX年2月1日，是我来到香港的第二天。这天，我十分开心，因为这天我们在香港的旅程非常丰富，先去了香港的一所小学——狮子会何德心小学，再登太平山顶俯看香港全景，接着游览美丽的维多利亚港。

　　其中，让我印象最深的就是在狮子会何德心小学的交流、学习了。在去往这所小学之前，导游杰克对我们说：“狮子会何德心小学是世界上规模最大、又最活跃的社会服务机构，也是一所设备完善的全日制政府津贴小学。”我听了，充满了期待。过了一会儿，我们的旅游巴士就驶进了一条小巷，车子灵活地穿梭于小区之间，最后终于在一个门面不那么豪华的学校停下了，我看到了对面墙上便是他们的校名，这些文字好似我们书法中的繁体字没，上面有一个英式风格的校徽，中间是个大大的英文字母“L”，上面的音文字母是lions，后来请教了老师，才知道lion就是英文“狮子”的意思。

　　在他们学校一些老师的引领下，我们走进了这所小学。我边走边环顾四周，发现他们的小学其实并不大，估计还没有我们学校的一半大小，但布置得却很温馨、很精美，几乎每一块墙壁都被装饰过，有的用彩色的水粉画上了色彩明丽的图画，有的用彩色瓷砖铺成了漂亮的图案，还有的装上了一些展示的橱窗，即便是一些小角落里，也有一些可爱的装饰品，瞧，楼梯口有一个可爱的小矮人塑像正弹着吉他欢迎我，过道里放了几张软皮的凳子和书柜，可供大家休闲阅读呢！我还看见了一幢教学楼的墙上写着：“启发潜能的培育园地；追求卓越的学习环境；爱互勉的文化气氛”这几个大字。导游杰克说：“这就是他们的校训”。

　　接着，我们来到了学校的大礼堂，说是大礼堂，其实也不大，差不多两个篮球场的大小。在这里，我们聆听了学校校长和一些同学对学校的介绍，过后，我们还跟他们的同学进行了交谈，虽然他们的普通话不太标准，但彼此都感觉很亲切，我们还互赠了礼物。

　　最后，老师带领我们参观了他们每一层的教室。他们的教学楼共分为四层，每一层都有五、六个教室，而且每个班级的人数才20来个，比我们还少。老师们大多在用英文授课，早听闻导游说：香港人都会两种语言，一种是广东话，另一种是英语，因为香港曾经是英国的殖民地。我还看到很多的老师都是黄头发的外教老师，有的教室还有两个老师在上课。每当我们走过他们的窗口，他们的学生也会忍不住朝我们望望，他们的老师就会很友好地对我们微笑或是挥挥手。走廊里，教室里也都被装扮得十分漂亮、雅致，有时候让我感觉似乎走进了一个美术馆或是展览馆，他们的一件件手工作品也都是那么的精致，赏心悦目，恨不得能触摸一下。中间，我们去了他们的洗手间，我惊呆了，他们的洗手间没有异味，也十分干净，镜子上、墙壁上都有漂亮的装饰品和一些温馨的提示。

　　参观了他们的学校后，老师跟我们说，可以跟他们一起上课，体验一下他们的课堂，我们高兴极了！高年级的同学被安排跟他们一起上了英语课，我们四年级则被安排跟他们上了一堂体育课。由于老师的幽默和同学的友好，尽管语言沟通不太顺畅，但在心与心的交流中，我们一起度过了快乐的一堂课。中午时分，我们受到了邀请，在一个干净整洁的教室里享用了午餐，并一起合影留念。最后，才依依不舍地离开了这所香港小学。

　　这天夜里睡觉时，我还沉浸在一天的旅程中……

　　后来，我们还参观了香港的理工大学，体验了香港高校的氛围；游玩了香港的科技馆，感受了香港科技的发展。总之，这次香港之行让我受益匪浅，使我了解了香港，开阔了眼界，增长了学识，我相信它也将成为我小学生涯的一次难忘的旅行。