实用的六年级日记汇总7篇
六年级日记 篇1
这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。
下午,爸爸带我来到体育场放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,他笑着说:“今天是风筝和天空的见面日
来到体育场,放风筝的人多得几乎数不清,通往体育场草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,他们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”
我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……
瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了体育场的草坪。
六年级日记 篇2
苹果的心情我是一个大苹果,大家都爱我。主人把我手中托,对着主人我皱眉头。主人问我为啥愁,我说非典害苦我,我的皮肤都外露,细菌喜欢光顾我。人们都在家里躲着不见我所以经常让我遭冷落。苹果,苹果,你别愁,非典已经快溜走,只要我们手拉手,注意卫生,勤洗手,养成习惯不会错。谢谢我的好朋友,欢迎你来亲近我。绍兴市马山镇中心小学一(1)班章金垚指导老师:张建红
六年级日记 篇3
太高兴了!”“耶!终于放假了,能玩去喽!”同学们一个个欣喜若狂,又蹦又跳。简直要发狂。
“我们布置一下作业。”这时,一个严肃的声音传入我们的耳朵里,班上顿时变得鸦雀无声,几乎都可以听到到粉笔头落地的声音。老师庄严地说:“回到家里,真挚的望着母亲的眼睛说‘我爱你’”话音刚落,大部分同学目瞪口呆、大跌眼镜,而我却不以为然,心想:不就是三个字吗?有那么夸张吗?
在回家的路上我还想:到底迎接我的是爸爸还是妈妈呢,谁会中这一大奖呢?
一进家门,我就大声喊到:“妈妈,我……我……”,怎么搞得,在路上还练得好好的,为什么在这就说不出口了呢?就像是被人用馒头塞出我的喉咙。妈妈忙放下手里的活,问我怎么回事。我只好应付道:“我饿了。”妈妈立刻演奏起锅碗瓢盆交响曲。
就在妈妈做饭的时候,我再一次鼓起勇气去完成任务,可还是没有成功。真奇怪,我今天到底是怎么了?这三个字真的是那么难吗?
晚上,我躺在床上思前想后,心里即纠结又焦急,没完成任务,明天怎么向老师交代啊?直到妈妈给我掖被角时,我才情不自禁的说出:“我爱你。”妈妈听后热泪盈眶,亲吻着我的额头说:“我也爱你啊!”
其实,我认为如果不经老师提醒,也应该对爸爸妈妈说声我爱你。他们为我们付出的实在是太多了,我们怎能不知恩图报呢?
六年级日记 篇4
星期一,很不错的开始吧。额。……好吧,这的确是我的个人想法。(当然,我也是更喜欢节假日和周末的)
吃完饭,我仍像往常一样骑着自行车去上学。
到校,停车,落锁,接着边和几个同班同学一起进校。
学校小公园里的水塘再一次充满了水,而它旁边的土地也即将恢复生机。假山旁边的几棵松树仍然是碧绿的,在后面假山的映照下显得格外好看。
到教室,到了我的座位,拿出语文课本开始晨读。
在窗外,一缕阳光照射了进来,轻抚着教室,也轻抚着朗朗的读书声……
六年级日记 篇5
中秋节是我国的传统节日,当每年的农历八月十五日,天上的月亮十分圆。听大人们说,这时的月亮是一年中最圆的时候。
每逢中秋节,我总是会去外祖父家过中秋节。舅舅和爸爸把圆桌放在方桌上,又说是传统节日,表示团团圆圆。又将桌子搬到院子里,圆桌上放着圆圆的`,美味的月饼,我们一边吃月饼,一边赏月。
这时,弟弟又缠着外祖父讲故事了,外祖父喝了一口茶,再笑呵呵地讲起了老掉牙的故事了:相传在古代齐国有一位姑娘,相貌很丑,她的名字叫作无盐。幼年时曾诚恳地拜月。长大后以超群品德入宫,但未被幸宠。某年的八月十五日,大家都在看月亮,太子在月光下看到她,觉得她美丽出众,后来太子登基后,立她为皇后。这就是中秋赏月的由来。
弟弟听得津津有味。而我和妹妹则在比关于月亮的古诗。原来,妹妹一直称自己是“古诗活字典”所以今天一定要跟妹妹比出高低。“床前明月光,疑是地上霜。”我脱口而出。妹妹把眉毛皱了起来,想了好一会儿,说:“明月几时有,把酒问青天。”刚说完,我就接上一句:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”妹妹尴尬的一笑,对于“输”这个字表示默认。“哈哈,我赢了!”我高兴的一蹦三尺高,我一把夺过妹妹手中那个月饼,并且一大口咬下去。嗯,真好吃!瞧,妹妹那副不服气的样子,我别提有多高兴了!
六年级日记 篇6
我永远忘不了哪一份特殊的作业——给父母洗一次脚。因为是它让我体会到了亲情。
亲情,是人类的情感中最美好的部分,父母之爱则是最最伟大的爱。自从一个生命呱呱坠地起,父母就开始爱他,养育着他,不辞辛苦。即使等到成年,父母的爱也不会减少。
正是因为父母对我们子女的爱太浓太浓,才会使我们忽略父母的辛苦。老师针对此,给我们留了一份特殊的作业——给父母洗一次脚。
在夕阳的映照下,有一个拉长的身影,拖着疲惫回到了家。我打开门,亲切的叫着:“妈妈,您回来了!”接着端了一杯热茶,递给了妈妈。妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
“妈,让我给您洗一次脚吧!从小到大,都是您给我洗脚,我却从没给您洗过脚。今天,就让我给您洗一次脚吧!”
妈妈虽然有些惊讶,但还是微笑着点点头,我端来水,给妈妈洗脚。不经意之间,水盆里泛起了微波,我抬起头,发现妈妈已潸然泪下,那越发苍老的脸上露出了幸福的微笑。我哽咽了,用颤抖的双手拖掉妈妈的鞋,在这一刹那,我在也控制不住自己了,我哭了。我的哭是因为看到了妈妈的脚已经长满了茧子,那脚曾经是那么美丽,为了我而变得粗糙,我的心沸腾了,和妈妈拥抱在了一起。我们相拥,流下了泪,这泪中有笑,笑中有泪,那泪是为妈妈流的,那花一般的笑,是为女儿的体贴绽放。
这份特殊的作业我完成了,更体会到了:我们个人都生活在亲情的包容中,在爱的滋润中成长。也更深的体会到“谁言寸草心,报得三春晖”的含义!
六年级日记 篇7
嗨!小朋友们,你们好!我们平时上课的时候最期待的就是周末,因为在周末的时候,我们可以做一些我们喜欢做的事情。你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:"听会儿音乐,放松一下吧。"我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:"这是谁演奏的?"爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。今天真是一个快乐的星期天呀!我最爱周末了!
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