幼儿园小班教学工作计划

幼儿园小班教学工作计划

幼儿园小班教学工作计划1

　　九月快到了，新的学期马上就要开始了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人计划：

一、思想工作

　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　　自觉遵守幼儿园的各项规章制度幼儿园工作计划，关心爱护每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

　　积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。

二、个人能力发展

　　1、本学期我园将继续使用新教材，希望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。

　　2、十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛，希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习，取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛，从现在开始就要打下良好的基础。

　　3、写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人，每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来，学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力要得到提高。

　　希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己幼儿园工作计划，以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

　　本学期我制定了以下三个目标：

　　1、争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问。

　　2、认真把小班的教学、常规建设好。

　　3、踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

　　严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面：

　　1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！

　　幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正幼儿园工作计划。

幼儿园小班教学工作计划2

　　造定一份好的教期企图，是非常紧张的，它将引诱全部教期各类讲授举止的展开，有了企图才有更明白的目的。

　　1、本教期幼儿成长总目的

　　1、培育种植提拔幼儿的进餐风俗，是他们明白爱护保重食粮。进步自我效劳潜量。

　　2、培育种植提拔幼儿对户中的兴致，体验户中的兴趣，展开地区性体育举止，正在户中中慢慢培育种植提拔幼儿斗胆、自负、大胆的本性心思品格。

　　3、引发幼儿举止的欲望、索求的兴致，勉励胆量小的幼儿正在大众眼前多表达、培育种植提拔优越的进修风俗。

　　4、展开自立性举止战进修性举止，勉励幼儿居心加入举止

　　2、详细目的取步伐

（一）、糊口举止

　　目的：

　　1、兴奋去园，乐意加入幼儿园的各种举止，能继承顺应大众糊口。

　　2、进修利用小勺用饭，正在先生的协助提示下能吃得洁净，没有将饭菜露正在嘴里。

　　3、改正没有良的就寝风俗。

　　4、会脱脱宽紧的衣裤。

　　5、进修自理巨细便（会利用蹲坑）。

　　6、晓得室内没有高声叫嚷，没有把手指、没有洁净工具放进嘴里，没有抠鼻。

　　7、明白赃物、玩具没有放进耳鼻心。凭据时节变革、户中量的巨细增加衣服。

　　8、进修准确的洗手方式，晓得饭前、便后洗手。

　　9、教会利用毛巾停止擦脸、擦嘴。

　　步伐：

　　1、展开“笑容娃娃”举止，勉励幼儿下喜悦兴去园。给一般幼儿更多的闭爱、并取家长实时相同，引导家长准确合营先生做好幼儿的保育任务。

　　2、应用童谣、游戏、故事等情势使幼儿进修准确洗手、用饭、睡觉、脱脱衣服等糊口惯例，使幼儿养成优越的糊口风俗。

　　3、正在进修性游戏中带给一些糊口的资料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锤炼的机遇。

　　4、正在分组讲授中停止一般幼儿的教诲。

　　5、透过每天的进餐举止，培育种植提拔幼儿规矩进餐风俗。

　　6、班级三位一体，配合经管好班级任务。

（二）、户中举止

　　目的：

　　1、正在体育锤炼中，能做到掩护好本身，没有到风险的中央玩。

　　2、正在先生的勉励下乐意加入各种举止。

　　3、能天然地走，正在曲线、直线上走。单足瓜代高低楼梯。两足并拢向前沉沉地跳。

　　4、会玩中型户中用具。

　　5、进修模拟操战用具操。

　　步伐：

　　1、展开地区性体育举止，培育种植提拔幼儿的到场性取兴致，增进肌体的调和成长。

　　2、包管每天两小时的户中锤炼时辰。

　　3、教会玩具模拟操、小兵操战响环操。

　　4、建造并带给多种户中大度具（飞标、沙袋、罐子、球蓝等等），丰盛幼儿的体育锤炼举止材料。

（三）、进修举止

　　目的：

　　1、爱故国、爱故乡，晓得本身是中国人，喜欢先生，爱爷爷奶奶，乐意上幼儿园。

　　2、正在先生的引诱下，发生对四周事物的兴致。教着用各类感民感知四周四周的事物，感知其显明的特性。

　　3、视察几种罕见的火果及其他食物，感知冬季的显明特性。

　　4、常常看听触摸四周糊口中各类色彩、外形、声响，并对它们变革、声响产生兴致，喜欢音乐举止、好工举止。

　　5、正在先生的引导放学唱简略的歌直，做简略的韵律行动，开端用行动透露表现音乐的感触感染。

　　6、教听通俗话，能取伙伴一齐宁静地听先生发言。教道通俗话乐意模拟先生的收音，爱跟先生教念童谣，讲故事中简略短句。乐意用说话答复他人的成绩。

　　7、能心手分歧面数1-3，熟悉多少图形，进修排序回类，进修辨别白日黑夜，拼简略的人物植物拼版。

　　8、能以兴奋情感加入英语举止，教会用英语问先生好。

　　步伐：

　　1、创设贴开小班幼儿年纪的情况，表现以幼儿为主的引导思惟，凭据主题举止安排情况，使幼儿、家长到场情况安排，做到师生互动，生生互动。如“火果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

　　2、按期将幼儿做品停止展现举止，使每一个幼儿体验成绩感。

　　3、创设英语情况，使小朋侪正在个中兴奋到场进修，教会一些简略的心语、童谣、歌直。

　　4、加入各项举止，教会脱手动脑念分离。（敬老节举止、爱故国常识比赛举止、国庆游园举止、户中会等）

　　5、正在带幼儿走进来的举止中，赐与幼儿丰盛的常识，谦足他们的猎奇心，让幼儿有充沛的脱手、动脑的机遇，使幼儿透度日动获得谦足，获得兴奋的体验。（如春游等举止）

（四）、游戏举止

　　目的：

　　1、丰盛糊口履历，能用说话战行动去模拟，居心体验配角的感情战立场。

　　2、创设前提，丰盛幼儿的常识履历，理性履历战游戏说话。

　　3、开端控制一些停止配角游戏的根本技艺。

　　4、丰盛战减深幼儿对修建物的印象战表象。

　　5、开端控制布局游戏中的结构技能，应用插塑、积木的玩具结构比力细表面的物体。爱惜玩具，游戏后收玩具回家。

　　步伐：

　　1、带给贴开小班幼儿的年夜玩具，

　　2、正在游戏中注重视察幼儿的举止并为他们带给必要的游戏资料。

　　3、勉励幼儿从家里带去兴旧物品，教员建造一些制品娃娃家用品。

　　4、幼儿自选主题，充任配角，并正在游戏中感应快活。

（五）、家长任务

　　1、召开家长会，相互相同。

　　2、约请家长加入“敬老举止”并实时做好反应任务。

　　3、建立幼儿园取社会、家庭一体化的教诲不雅，继承办妥故里之窗，应用故里联络册向家长按期报告请示幼儿正在园情况。

　　4、实时做好家长任务。

　　5、请家长合营先生搜集家里的废料撑持讲授，加入园内的各项亲子举止。

　　以上是我们针对班级幼儿成长情况造定的本教期企图，希冀正在我们班构成员的配合收奋下，正在家长的合营下，孩子们康健、兴奋的发展。