毕业小学作文

毕业小学作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的毕业小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业小学作文1

　　当和煦的春风吹到脸上，我心里总是那么的温暖，当灿烂的阳光射到脸上，我心里总是那么的甜美，可不知道那一阵风吹来，吹走了这一切。看着窗外的柳条在微风中荡漾，不经漾起了我的眷恋。

　　人有悲欢离合时，月有阴晴圆缺时，美好的时光总是过得很快，一转眼就过去了，毕业当即，教室里洋溢着一股浓浓的不舍之情，对同学对老师，对母校，那都是一份割不断的情谊。回忆这小学六年的生活那就像一幅多姿多彩的画，富有了我们丰富的童年生活，记载了我们曾走过的风雨。记得刚进学校离不开家长哇哇大哭的那一刻，记得老师拉着我们的小手，哄我们的那一刻，记得同学们把吃的分给大家的那一刻，记得我们那时的愿望，记得我们的诺言。这一切的一切都在我心中留下了深深的烙印。那时教室充满着欢声笑语，充满着幸福，从那时候起这份情谊就在我心中扎了根，渐渐地生长，这一程，我们一起走过，在这段路途中，我们遇到过危险，遇到过风雨，遇到过荆棘，遇到过失败，但是我们总使风雨后出现阳光，失败后成功，无论风雨，荆棘，危险，失败我们都能战胜它，殊不知一直以来都有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过那知识的天堂，老师那就是你的爱，和同学们的团结啊，老师你就像英勇的战士一样在最前方为我们大家劈荆斩棘，挡住了所有对我们有害的事物，只留给我们一条阳光大道。在我们考试考差时，你没责怪我们，而是鼓励我们，在我们犯错时，是你引导我们，你总是把我们当你的孩子看待，总把我们看作手心里的宝，老师我不知道用什么样的话来感激你，报答你，也许我无法用语言来形容我此时此刻的心情，我只有好好学习，也许这样才是最好的礼物。

　　最后一次，再最后一次去看看这有着让我回忆，有我成长足迹的校园吧，去看看它们，跟它们道一下别吧，再最后去抚摸一下它们，记住它们的面孔吧，再最后一次和它们聊聊吧，交谈彼此的心语，因为要离开了，它也是从小就陪着成长的伙伴，它们是母校的气息，看看养育了我们六年的母校，这位伟大的母亲。来到石梯上，仿佛周围都是曾经同学们的欢声笑语，可恍然回到这一刻，她们就像泡泡一样没了，要离开了，校园变得寂静，冷清了不少，因为大家都很伤心这个时刻；来到图书馆，看着这一本本曾传授我们知识的朋友，仿佛听到了他们曾经的嬉笑，可一阵风吹过，这一切又消失了，暮然回首，发现这世界是这么的凄凉；来到这可爱般的教室，也许是最值得留恋的地方，因为它就像自己的家一样，有了感情，仿佛看见了老师还是站在那里，以同样的姿势，给我们上课，还是写着粉笔字，调皮可爱的我们还是坐在座位上，认真地听着老师讲课，可不知什么时候它也背着行李走了。这一切都不属于我们了，它将在我们的世界消失，将离开我们。在这扇大门将关闭时，让我再多回忆一些吧，让它永存我的脑海吧，因为这一切都将成为美好的回忆。

　　最后一个道别的人应是同学吧，这么多年来她们都是我的兄弟姐妹了，因为她们对我很好，我们曾一起为我们的梦想奋斗，我们一起生活，学习了这么多年，在我需要帮助时，她们伸出她们的温暖的手无私地帮助我，在我忘带书时是她们宁愿自己受罚，把书借给了我，当下雨时，我忘带伞时，是她们把伞借给了我，自己冒雨回家，啊，朋友，这两个字是多么的伟大，我正在这里生活的快乐时，突然对我说要离开这一切，不，我不想，不想自己一个人去面对，我对这一切有了依赖，一只小鸟要离开伙伴，依赖，从这儿开始向天空飞翔，殊不知它不舍得她们，它不要离开，它想永远生活在这里，和她们生活在一起，一起学习，可得到的回答是肯定的，那就是不。我要一个人背上行李去面对人生中的困难，要扬帆起航，向未来出发，亲爱的同学们，亲爱的老师们，亲爱的母校，请在这扇大门即将关闭时，让我再最后一次为你们做一件事吧，再给一个深深地拥抱，再让我迈出这扇大门吧。

　　望着天上的星星，我想问问为什么人间要有这样，既然让我拥有了，又何必让我失去，何必让我伤心呢，也许我永远找不到答案，望着这可爱般的星星，美丽的月亮，让我将这一滴深情地泪水留在这片爱我的土地上吧

毕业小学作文2

　　六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，大家走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，大家终于尝到了收获的果实，大家毕业了。

　　在期间，大家收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，大家认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，大家了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。大家在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。大家生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来!

　　六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为大家打造出了良好的教学环境。从大家第一次踏入学校的那一天，大家就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。

　　近一年来，学校实施了新教育，每天，大家在晨诵中开启黎明，老师带着大家走进诗歌的世界，享受朗诵的乐趣。下午来时，大家每个人都捧起一本书读起来，沉浸在美妙的午读之中。晚上，大家针对一天的学习，尽情抒发自己的情感，挥笔写下一篇篇作文，这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外，各班还积极响应新教育，开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等，编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集，同学们在快乐中学习成长，成长快乐，真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采，受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。

　　回想起大家在校园的点点滴滴，无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑，还是在教室中安静地阅读，都是学校凝聚心血为大家创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多，每天在课堂上尽心尽力地为大家讲课，课下批改作业，备课，还要考虑到每个同学的情况，因材施教，给予应当的教育……我仿佛看到，老师的白发是粉笔染白的，老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了，老师为了大家付出了这么多的心血，然而我知道，这些对老师来说都是无怨无悔的，老师对大家如此，对上一届学生，对下一届学生、对每一届学生都是如此，都花费了心血和精力去培养，为国家培养出了一个个栋梁之才。

　　六年的小学生活，充满着多少欢乐和多少痛苦，大家感谢母校，母校给了大家知识；大家感谢老师，老师给了大家温暖；大家感谢同学，同学给了大家欢乐。校园的生活是如此的难忘，回忆出来有一种说不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在大家的心间，那些愁绪，那些情感，怎好意思说出？又怎能说出？春天，大家看百花盛开，柳树结出嫩芽，摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天，骄阳似火的日下，打篮球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各种树叶的茎被大家掰掉在一起拉扯，进行欢快的游戏，看梧桐叶落，桂花飘香。冬天，打雪仗是最让大家兴奋的，校园里偶尔结冰的地方也成了大家的滑冰场。大家在母校度过的每一个春夏秋冬，每一个日日夜夜，谁能见证？谁能表达？在这样的一个时刻，作为一个毕业的学生，纵使心中有话也说不出，2371个日日夜夜，此刻竟化作浓浓的愁绪，飘荡在世间。

　　来吧，朋友，此刻是欢聚在母校的操场，祝伟大的母校越办越好，祝大家的老师桃李满门，大家伟大的友谊万岁，万岁，万万岁!