篇一:我们的好老师
假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是您给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是您——我们的好老师,给了我们青春的光亮!
回首往事,有许多他的点点滴滴,他为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我们像往常一样坐在安静的坐在座位上等着老师,可是一分钟、两分钟、三分钟……老师仍然没有来,我们一个个焦急如焚,坐在窗户旁边的我更是把头伸到走廊看了看,只见走廊的尽头一个熟悉又陌生的身影映入眼帘,他双手紧抱着两个大箱子,甚至挡住了本就不大的身体,只看得见不长不短的头发和两双因过重的负担而微微弯曲的腿,但步伐很稳健。他慢慢走近了,身影也越来越清晰了,就在他走到有阳光的地方时,在脸和箱子缝隙处一束刺眼的金色光让我来不及闭眼,这不正是我们语文老师刘老师的眼镜镜腿吗!
“老师来了!”我转过头大声喊了一声。但眼前马上浮现了刚才的身影,立马跳出座位,冲出教室,来到老师面前,“老师,这是什么?我来帮您吧!”“这是个秘密!不重,老师可以的,不用帮忙!”老师还是一如既往的温和语气!“要不,你帮老师把箱子上的课本和备课本拿着吧!”我高兴地答应了,
老师刚走进教室,同学们的眼睛齐刷刷的盯着两个大箱子,直到老师轻轻放下箱子。大家异口同声地问道:“老师,这是什么?”老师边整理着衣服边微笑着说着:“你们猜猜!”吃的、喝的、衣服、玩具……大家你一嘴他一嘴的,甚至还有人根据箱子大小、老师用力程度做起数据分析来了。不知从哪里传来了一个微弱的声音:“是书吧。”老师欣喜地鼓起掌来了:“对,就是‘书吧’!”老师接着又转身在黑板上写了三个大字“起点书吧”。写完后老师转身顿时严肃起来,同学们也正襟危坐,老师双手扶着讲桌说:“起点书吧就是你们的人生起点,但是知识没有终点,你们的人生也没有终点!”
从此,我们班就有了自己的书吧,有了自己的起点,人生的起点!
篇二:我们的好老师
每个学生都有自己的老师,是老师教导了我们,不仅教我们课内的知识,也教我们做人的道理。习主席亲切地称老师们为“筑梦人”。
老师是一盏蜡烛,燃烧自己,却照亮了我们前进的道路;老师是一把万能的钥匙,帮助我们开启智慧的大门;老师是技艺精湛的木匠,把我们雕刻成为国家的栋梁。
天下有千千万万的老师,他们相貌不同,性格不同,有的温柔似水,有的严厉如雷,各不相同,但相同的是他们的精神,那种为了学生甘愿付出一切的精神。这种精神是最为宝贵的。朴实、纯洁而又美丽。为了培养人才,教书育人、呕心沥血、兢兢业业、勤勤恳恳、默默奉献。正因为有了他们,中国才能够强盛起来,繁荣起来,昌盛起来。
晏才宏老师就是其中一个杰出的代表,他在患有绝症的情况下,仍然坚持给学生们上最后一课。尽职尽责,下课铃响了,他全然不顾,这位57岁的老师,似乎想把在脑子里积攒的知识统统讲给学生们听。决心工作的生命的最后一秒。晏才宏老师教学为乐的例子数不胜数,把知识都变成押韵易记的口诀,无论是在学校还是在社区,总有一大堆学生围着提问。他为了更好更方便的给学生们讲课,他索性贷款在学校旁买了新房,专门腾出一间房,挂上一块小黑板,作为“答疑房”。
是老师,教我们明辨是非,是老师,教我们遵纪守法,也是老师,教我们尊敬长辈……
篇三:我们的好老师
小学是人生打下基础最重要的阶段。在小学里,一位老师给了我们慈母一般的关爱。
张老师梳着整齐的蘑菇头,穿着黑黑的大风衣,一眼看上去仪表堂堂,但再看一眼,她深邃的目光会让你的心感到温暖。她教了我们四年,给了我们数不清的关爱。
记得那一年,我的作文当时写的还不太好,用词不准确,细节描写也不够,可张老师拿到我的作文后,脸上竟没有一丝厌烦的表情,而是认真的读到最后。读完后,轻轻把脸转过来,用一双满怀期待的眼睛看着我,说:“你的作文写得真好,当小作家都不费力。只是细节少一点,有的词用的不太合适,回去修改一下,一定会是全班的优秀作文之一!”她的话使我心里一震,原本随随便便的态度也一下子改过来了。回到位置上改,设计每一处用词用语,像石匠一样精心打造出了一篇作文。我想,老师拿到会很高兴吧?果然,张老师拿到之后,当场读了我的作文,我信心大增,从此作文越写越好。
还有一次,XX电视台要举办《汉字听写大会》节目,我看过几期《汉字听写大会》,难字怪字一连串,如“馗”“泷”,我一个也不认识。我本不想报名参加,可当我害怕时,张老师突然打电话给我说:“参加汉字听写大会吧,凭你的能力一定能行!”听了老师的鼓励,我精神大振,老师说可以一定可以,怕什么?我参加了,满怀信心。
张老师虽然只教了我们四年,但她对我们慈母般的关爱会永远留在我心中。
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