【热门】小学五年级作文锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
秋天，我家那盆婀娜多姿的菊花从泥土里冒出来，就连娇艳的月季也输她三分。
菊花品种繁多，千姿百态，令人眼花缭乱，目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的像淘气的小男孩；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
菊花的根是粉紫色的，翠绿的叶子摸上去有层细毛，有点儿像枫叶，但比枫叶柔软，比枫叶窄一些。它的叶茎是淡绿色的，中间有一根主茎，其他的茎长在主茎上，长得很均匀。
菊花的颜色也很多，这朵是黄的，那朵是白的，这朵又是淡红色的了，还有……
在暴风雨中，菊花显得娇嫩极了，一个个拉拢着“脑袋”一副副有气无力的样子。暴雨过后，一粒粒晶莹的露珠，落在菊花那细长的花瓣上，似乎成了菊花的小宝宝。
金黄色的菊花虽然掉了叶子，但她却像一名挺立的女战士，坚定地站在风雨中，这不禁让人想起宋代诗人苏轼的诗句：菊残犹有傲霜枝。这句诗不正赞美了菊花不畏严寒、傲霜挺立的优秀品质吗？
这一枝枝菊花，令我一阵歌颂，心想：在生活中，也要做一枝菊花：不怕困难、不畏严寒、傲霜挺立！
描写菊花的作文
深秋时节，秋风瑟瑟。菊，花之隐者也，芳香袭人，恬然自处……
淡淡的香气从远方传来，没有牡丹那般的浓香，只是淡淡的，如一缕轻风般，轻轻柔柔。循着那香味走去，原来是“花之隐者”——菊。
鹅黄的花瓣，如一条激流，向远方延伸、舒展，又好似千万根头发被秋风吹得极为飘逸，清丽淡雅。数瓣花瓣簇拥着花蕊，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鹅黄色，愈到中间，愈呈乳白色，显得极为娟秀。而中心部位的花蕊则呈深黄色，使得那菊花愈发显得娇艳，宛若一位娇滴滴的女子，害羞地背过身去。而那白色的菊花更是诱人：细长的白色花瓣紧紧地黏在一起，仿佛永不分离的好姐妹，这样紧凑的花瓣反比绽放开的多了几分青涩，如初生婴儿般乖巧可爱。白菊，甚至比那白合还要清纯。
陶渊明有诗云：“采菊东篱下，悠然见南山。”这是陶翁对黑暗官场的鄙弃和厌恶，以及对宁静自由的田园生活的热爱。而菊在瑟瑟秋风中傲然挻立。它不与群芳争艳，亦不与世俗同流合污，而是在金秋绽放，恬然自处。从古至今，又有多少位有志之士在黑暗的封建社会中傲然不屈，最终隐姓埋名、与世无争呢？他们凌霜自行，不趋炎附势；他们不与那些官宦同流合污。“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，这是屈原的声声诉说；“深林人不知，明月来相照”，这是王维的殷殷期盼；“我自不开花，免撩蜂与蝶”，这是郑燮的重重念想……
菊，花之隐者也，芳香袭人，恬然自处……
小学五年级作文 篇2
表姐邹雅诗，和我们住在一栋楼。她长着浓浓的眉毛，大大的眼睛，扎着一条马尾辫。我非常敬佩她。
有一次，临近考试，她得了水痘。在有病的二十多天里，她一直忍着病痛看书，写作业。妈妈为了这，还跟她生了气：“都告诉你多少遍了，好好休息，你怎么还不休息？”那天，我收拾好东西，准备去考试。
我关切地问她：“你的病还没有好，还是在家歇着吧，别去考试了！”她却说：“没关系，这点病不算什么。期末考试要紧，咱们快走吧！”到了学校，很多同学向她投来惊讶的目光。老师对她说：“你的病好了吗？回家歇着吧！”她说：“没关系，期末考试要紧。”
几天后，成绩下来了，让我和同学们吃惊的是，她竟得了全年级第一。
还有一次，我们几个好同学一起去滨河广场滑旱冰，刚滑了一会儿她就摔了。我们一看，是膝盖破了。我对她说：“你别滑了，休息一会儿赶快回家吧！”她笑着说：“小伤，我们还是接着玩吧。”说罢，她用两手撑地，一使劲儿，艰难地爬了起来，然后继续和我们一起滑。
这就是我的表姐邹雅诗，她爱学习又坚强，难道不令我敬佩吗？
小学五年级作文 篇3
我的学校是经济技术开发区实验小学，在第三大街南头，只因为去年外省的学校有人伤害学生所以学校门口除了门卫还专门安排了武警叔叔。
我们学校的教学楼有五层，也有四层，五楼有的是教室，有的是老师办公室，也有书法教室，多媒体教室，实验室，也有计算机室。
教学楼还安装装了塑钢窗，而且这年我们学校还转来了许多新老师。我们学校分为前后两个操场，前面操场是升国旗，做早操做游戏的地方。后面操场上有草坪，我们上体育课都在那，有篮球场还有足球场。球场旁的小路边种满了竹子，小路上的石头有红色，白色、粉色、还有黑色。有的铺成了蝴蝶的形状漂亮极了。
我们要是从班里下楼的时候就可以从旋转楼梯那里走，旋转楼梯很吓人，可是别人都不怕，可能是我有恐高症的缘故吧。
我们学校的制度很严老师也很严格，但是也很负责任。我们学校周五还进行了一次期中测试先考了数学，又考了英语，最后考了语文。我们学校还要办新版报有文艺报有学习报，内容十分丰富多彩。
小学五年级作文 篇4
人类生活在自然界中，与周围生物做“邻居”，这些生物有着各种各样的奇异本领，吸引着人们去想像和模仿。
气温高的时候，危害我们身体的四害之一的苍蝇又出来横行了，它们生活的环境又脏又差，垃圾堆放的地方就是它们美好的家园。它们身上携带有3400多万种病毒，它们还可以污染食物，引发各促疾病，所以人们很痛恨它们。
它们身上有那么多的病菌，可是它们怎么不生病呢？我百思不解。
于是我看了看《十万个为什么》，又上网查了查资料，结果令我震惊。原来苍蝇有特殊的消化系统，而病毒只能要它的身体里存活五至六天，之后有一些死亡，有一些被排出体外，而苍蝇身体里还有抗菌性活性蛋白，要是人们把它们身体里的活性蛋白提炼出来，制作成疫苗，提高人们的抵抗力，那该多好啊！
我们讨厌它们总想把它们消灭，可是我们往往因为打不住它们而苦恼。困为它们飞行的速度极快，所以我们消灭不了它。原来它的翅膀后面还有一双小短翅，所以它们能直飞，也能在天空中盘旋。比战斗机的'速度还快，还有一个原因，它们有很多的小眼睛，每个小眼睛，单独成像出一个个的更小的眼睛，能看清楚360度的地方。当你想要打它靠近它们时，它们已看见了你，在你动手之前它已经飞走了。虽然苍蝇给我们的生活带来很多麻烦和不便，但是它们身上也有很多值得我们学习的地方。
大自然是个神秘的魔术师，给人们展示它的神奇，给我们制造一个个小问号，等我们去寻求答案。
小学五年级作文 篇5
“我爱您中国，我爱您中国，我要把美好的青春先给您……”聆听着如此富有爱国情怀的歌曲，躺在大地母亲的怀抱中，背贴背的与大地母亲亲密接触，那种感觉与小时候怀揣着中国梦的我很相符。
对于中国母亲我怀着炽热的热爱。那大好河山无时无刻不引诱着我，无时无刻不召唤着我。我有时将手放在胸膛，另一只手抚着大地，我们的心仿佛一齐跳动，我的心还喷涌无限的爱，因为我的中国梦常常感到它在泛滥着一种热情。
仰望着蔚蓝的天空，我不觉的合上了双眼。祖国的壮丽山川萦绕我身旁，不顾疲倦登山顶，那幅场面画让人心旷神怡，沁人心脾的鲜花异草扑鼻而来，享受着山涧的河流谱出的乐章。欣赏着这一切我不由张嘴唱出了久违心底的歌儿！“我爱您中国，我爱您中国……”那歌声飘过了崇山峻岭，那歌声中、歌词中都饱满的透露出我的中国心，中国梦！
睁开眼，平静了心中的涟漪，结束了我的中国之梦。
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌代替了悲叹，笑脸将代替了愁容，富裕将代替贫劳，友爱将代替了仇恨……生之快乐将代替死之悲哀！
日复一日，年复一年，我怀揣着我的中国梦渐渐长大，中国梦也随之越来越大，我相信我会在中国的怀抱中怀揣着中国梦一直长大，并为祖国奉献美好青春。
小学五年级作文 篇6
以前，老鼠们深受猫的侵袭，他们一个个都很苦恼，于是他们便在一块开会……
会上各有各的主意：有一位文质彬彬的小老鼠小声的说：“这样吧，猫爱喝牛奶，我们不如在猫的牛奶里下毒把他们给毒死！”就在这时，一只一直皱着眉头的小老鼠反对道：“哼！说的倒轻巧，可谁去放呢？”听了这只小老鼠的话，大家便马上否定了这个方法。这个时候，一只戴着眼镜，穿着橘红色上衣的小老鼠说道：“且！猫算什么东西？！咱们大不了和他们拼了！”那只皱着眉头小老鼠又一次反对道：“要拼，咱们早就拼了，何必还在这开会呢！”于是，大家又一次否定了这个办法……就在大家都没注意，准备放弃的时候，一只机灵的小老鼠眼骨碌一转，便说道：“这样吧，咱们在猫的脖子上挂个铃铛吧，这样，只要铃铛一响，咱们就知道是猫来了，这样，咱们就可以逃了！”大家听了这个办法，便开始议论了起来，最后，大家一致认同这个办法很好。就在这个时候，一只一直坐在一旁，不声不响的老老鼠说：“可是，谁去把这个铃当挂到猫脖子上呢？”大家听了老老鼠的话，开始再一次议论起来，有的说：“谁说的这个办法，谁就去挂！”；有的说：“让首领去吧。”；还有的说：“就让老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就赌一把吧。”一只机灵鼠仔细一想，站起来胸有成竹的对我们说：“要不我们在细线的两端上放上铃铛吧，这样我们就能提早知道，提早防御了！”大家议论纷纷，最终一致通过。“咦！不对呀。”但是博士鼠一想，发现不对了就立马站起来跟大家说，“如果猫发现了细线怎么办？”大家听见了也觉得不对，便把这个主意否决了。“我们可以在猫到我们的必经之路上设下陷阱，我们用红笔划几个圆圈，再圆圈里涂上胶水，我们不要走进圆圈，让猫到圆圈里粘住，可以延缓时间，我们就回自己的家，让猫抓不到我们！”突然，博士鼠灵机一动，胸有成竹的对我们说，顿时响起一片掌声！
最终，老鼠实施了这个方案，把猫吓跑了。
后来，老鼠们终于明白了：团结才是最重要的。如果不团结，什么事做不成。
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