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历史的延续五年级作文

五年级作文 时间:2021-08-31 手机版

历史的延续五年级作文

  中华上下五千年,这部遗留给现代人的史书。中华历史是华夏大地各个民族组成的中华民族诞育和发展的历史。中华民族历经原始社会的变更、奴隶社会的蜕变、封建社会的废除、一直到了现在的现代社会。从黄帝到夏商、西周再到春秋战国再到秦汉三国、南北朝、隋唐、五代十国、南北宋、辽、西夏、金、元、明朝,一直到封建统治逐渐瓦解的清朝。这道历史长河如若没有前人宁愿付出生命也要用手中的笔记录着当时的'每个情景。也许这就是责任,司马迁为了完成那部完整的《史记》,付出了多大的代价。

  鲁迅先生曾经评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚。”。总之《史记》对中国史学的发展而已,意义重大。司马迁的父亲司马谈,乃是汉武帝刘彻初期的太史令,他对约有三千年离骚的泱泱大国,尚没有一部贯穿古今的史书而深感遗憾,决心写一部从炎黄时期至汉代的史书。不幸的是,他刚写完卷一《五帝本纪》就病故了。司马迁为了完成父亲的遗愿,子承父业,但在写到卷七《项羽本纪》时遭遇了一场劫难。司马迁被处以残忍的宫刑,在大牢中他饱受身体上和精神上的双重折磨,这使他痛不欲生,但他不想屈服,也不想认罪,他觉得自己没有错,只是发表了自己的意见。却要遭到如此侮辱人格的刑罚。悲痛欲绝的他在牢狱中也曾想过自杀,但转念一想,如果我自杀 了。又有谁可以完成《史记》?于是,司马迁屈辱在牢中继续完成《史记 》。这种忍辱的责任感,我们为之震撼,不然也不会有令人赞叹不绝的《史记》了。

  我喜欢他的一句话,“人总有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他觉得如果就这样死了,那自己的价值都没了,只剩一具尸骨又有何用。他想到了孔子、屈原、韩非、左丘明、孙膑等人,想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果。他顿时觉得浑身充满了激情。他只有一个信念就是要活下去,吧史记完成。

  我们为他而感到骄傲,为了民族,为了使命,为了责任,他不惜一切代价,只为了留下历史。这正是中华美德的遗留,是不可复制的瑰宝,这种精神应该像永不停息的河流留遍祖国的大江南北。这是历史的延续。

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