爱的小学五年级作文1
当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!请你根据这篇材料作文,确定一个中心。写一篇好文章,点明文章的中心,祝你成功!!
读完这个故事,我颇有感触。鹰妈妈的爱是伟大的。当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去。孩子还是只幼鹰呀!鹰妈妈怎么会忍心呢?错了,因为只有让孩子到实践中去接受锻炼,生活的本领才能更快地增长起来。现实生活中的父母往往是相反的。在这二十一世纪里,大多数家庭的孩子都是独生子女,孩子就是父母手心里的宝,要什么给什么。“捧在手心里怕摔着,含在嘴里怕化了。”孩子就是要月亮、星星,父母也会不顾一切地去摘。可就是因为父母这样的溺爱让无数孩子走上了犯罪道路甚至缺乏最基本的生活的本领。
我曾学过一篇课文:小猴对说:“妈妈,我想吃桃子。”妈妈说:“树上多着呢!自己去摘吧!"这样,小猴学会了爬树。小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。“这样,小鸭学会了游泳……父母对孩子的爱是不容置疑的。可如果爱变成了溺爱,那么爱就变成了害。一所中学的一个独生女,从小就被父母捧在手心里,生活在”蜜罐“里,要什么给什么。她想去做饭,父母不肯,担心女儿受伤;她想去拖地,父母不肯,担心女儿拖不干净。他无论想做什么,父母都很担心。到上大学了,她竟连最基本的生活本领都不会。这个故事和鹰妈妈形成了强烈的反差。只有让孩子到实践中去经受锻炼、经历风雨,孩子的生活的本领才能更快地增长起来,孩子才能成为全面发展的优秀人才。
俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”父母呀,请放开手,给儿女们自由。让我们与风雨同行,找出属于自己的一片天空,活出一个真正的自己,这才是你们给我们真正的爱。
爱的小学五年级作文2
父爱,是每个人必不可少的。父爱如流水,滋润着我的心头;如炭火,温暖着我的身体;如雨伞,为我遮风挡雨;如烟火,为我创造绚丽人生……
记得那年,秋天到了,中秋到了。可还在病房的我,孤独的在房间里躺着。他在一旁照料着我,我渴了,给我水喝;我饿了,给我食吃。他,是我的亲人,是我在生病中的这几天里最亲的人。他在这几天根本就没有休息好,可他没有抛下我,回到家去,在医院里,他仿佛根本就感觉不到痛苦和劳累,这几天,连休息都只能在地板上的他,为我的身体作出了多大的贡献,他天天在冷似寒冰的医院地板上睡,当时他的感受,是常人无法理解和体会的,我也是一样,我一直都没有体会过他的艰苦劳累,但现在回想起来,在医院里的他根本没有好好的休息过,可这又能怎么样呢?时光总不能倒退回我开到动手术之前,让我好好的把肚子治一治吧,所以我只能从现在好好学习,才能对得起他,才能让他开心,他对我的良苦用心才算是没白费。出院后,我又看了他一眼,他又瘦了一圈。有谁能说他没有好好照顾我呢?
父爱如泰山,把我腰板撑起;父爱如蓝天,给我翱翔空间;父爱如甘露,让我茁壮成长。父爱,是无穷的;父爱,是无尽的。父亲就是为我成长顶梁柱,他为我撑起蓝天,让我无忧无虑。
爱的小学五年级作文3
在温哥华郊外,住着一群憨态可掬的小鸭子和它们的母亲。一天,一只小鸭子跑出家门,去到温哥华街头,回来后天天在其它小鸭子面前称赞城市的繁华美好。小鸭子们禁不住城市的“诱惑”,请求鸭妈妈带它们去看一看,鸭妈妈却面露难色,没有答应,可小鸭子们叫得更大声了,仿佛在乞求鸭妈妈:“求求您了,带我们去嘛!”鸭妈妈只好同意了。
第二天清晨,鸭妈妈带着小鸭子们前往目的地——温哥华街头,走了许久,终于到达了美丽的温哥华,小鸭子们跟在鸭妈妈的后面,东瞧瞧、西看看,惊叹于城市的美好繁华,边走还一边对同伴“嘎嘎”地叫两声,仿佛在说:“看,多漂亮!”鸭妈妈也一脸高兴,不时回头看着宝贝们,沉浸在这欢快的气氛中,正当它一动不动地站着,看着与家乡毫不相同的城市时,忽然听见“扑通”两声,引起了它的警觉,鸭妈妈赶紧回头一看,原来是两只小鸭子掉进了下水道了!“这可怎么办呢?!”鸭妈妈急得团团转,不停扑闪着翅膀,着急地跳来跳去。忽然它看见了就在不远处的巡警,它赶紧带领剩下的小鸭子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的.裤脚,把他往下水道旁拖。
巡警看见鸭妈妈异常的举动,一脸的茫然,完全摸不清楚鸭妈妈的意思,又看鸭妈妈边拽着他的裤脚边往下水道边指,巡警忽然明白了:原来鸭妈妈是要他去看下水道啊!他赶紧快步向下水道走去,鸭妈妈看到巡警终于明白了它的意思,很是高兴地扑闪着翅膀,巡警刚靠近小水道,就听到了几声“嘎嘎”的叫声,明白鸭妈妈是要他快去救小鸭子。眼看小鸭子就快要被冲走了,巡警用尽了所有的办法:用手捞,用网捞,最后不得已,跳进下水道才终于救出了小鸭子,小鸭子“嘎嘎”地叫着扑进了妈妈的怀抱,鸭妈妈热泪盈眶,也紧紧地抱住了小鸭子。
爱的小学五年级作文4
父母给我们爱的方式有许许多多,可是我们有时可以理解他们对我们的爱,有时却无法理解。有一次,使我很不理解。
记得上三年级上册的一天早晨,爸爸不到七点就把我叫醒了,我伸了一个懒腰迷迷糊糊的问:“爸爸这么早把我叫起来有什么事啊?”爸爸对我说:“今天早上和爸爸一起去跑步。”我又问:“你为什么不自己跑啊?”爸爸温和的对我说:“以前都没有跑过步,今天早上想跑一跑,你跟我一起跑跑吧。”我本来不想起床,可是在爸爸的劝说下,我极不情愿的穿好衣服、鞋子和厚外套和爸爸在小区的院子里跑起来。爸爸在前面我紧紧地跟在爸爸的后面,我们俩就像鸡爸爸带着他的小女儿在跑步。我不明白爸爸可以自己跑步,为什么非要带着我一块儿跑?
直到三年级下学期我才解了这个谜题。那时我和爸爸妈妈去了姥姥家,我问姥姥:“爸爸为什么要我每天早上都跟着他跑步呢?”姥姥笑着对我说:“因为你的爸爸不愿意让你的身上一点病,所以你的爸爸让你每天跟着他跑步。”
从那时我才明白原来爸爸让我跑步是在关心我。
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