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我与书的故事作文

我和书的故事 时间:2021-08-31 手机版

我与书的故事作文(精选6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我与书的故事作文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我与书的故事作文1

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”曾经我却很不喜欢看书。可是,自从我去过一次图书馆后,我改变了这种态度。事情是这样的……

  那天下午,我正在津津有味地看着电视,突然从房间里传来一阵妈妈的大吼:“天天就知道看电视!今天,妈妈带你去图书馆看书。”我一听,心里非常不愿意,那一个个像蚂蚁一样的冰冷汉字有什么看的?可是母命难为啊!我只好去了。

  到了图书馆,我惊吊了,里面竟然什么书都有!即来之,则安之。总不能什么都不做吧?妈妈还虎视眈眈地盯着我呢!我想起同学说过一种叫《鸡皮疙瘩》系列的书,非常惊险有趣,我就翻翻吧!我拿着几本《鸡皮疙瘩》坐在凳子上看,没想到我越看越入迷,不知不觉地就看了几个小时。时间晚了,妈妈不停地催促我回家,我都舍不得走,最后妈妈帮我把这几本书借回了家。

  回到了家,过去我回家的第一件事就是打开电视,可今天不一样了,我一下就坐在沙发上,拿着书看。可妈妈从我手里一把抢走所有的书,像西伯利亚凶猛的大熊一样大叫:“在图书馆看了这么久的书还不够吗?想戴眼镜吗?”我一听见不能看书了,就像丢了魂似的,干什么事都没精神。

  好不容易等到晚上睡觉了,为了不让妈妈知道,我把房门关上,还关了灯,拿着一个手电筒,躲在被窝里看书。妈妈时不时地来问我:“睡上觉吗?被子盖好了吗?”每当妈妈一过来说话时,我就迅速地把手电筒关掉,把头露出来,装作一副熟睡的样子。我就这样损兵折腾了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出来了呢!我现在才明白,书里面个个文字不是没有生命的。在书中,还有另一个缤纷世界!我对读书充满了兴趣。

  高尔基的名言真是对呀!我曾经那么不爱看书,但现在满屋子都是我的书呢!

  我与书的故事作文2

  我一有空就往书堆里钻,我喜爱读的书种类有很多:《童话故事》、《神话故事》、《世界名着》,以及……我小小的书柜上放慢了薄薄厚厚的书,他们都是我的好朋友。

  我只要一啃上一本书,那就惨了,好像全世界什么都不存在了,只有我和我的好朋友——书快乐的在一齐,别人叫我,我也只是随随便便答应一声,那时候,我就像一条快乐又活波的小船,在书的海洋里畅游。

  记得有一次,已经9点多了,可是同学借了我一本十分好看的书,那时我十分渴望的想看这本书,可是已经十分晚了,爸爸让我洗洗就睡,我的眼睛机灵的一转,便想到了一个绝妙的好办法:在床上看书。可是,爸爸妈妈他们说在床上看书会对眼睛不好,会导致近视。管他的呢,我可不管什么三七二十一,因为在我的世界里,反正看书比眼睛重要,我能够不惜一切代价,必须要得到书。所以我这天必须要把这本书看完。

  我洗完了澡,便快速的爬上了我那像云朵一样柔软的小床,并把我的小台灯打开了。

  一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,这时候,我突然感觉自我快乐极了,就像活在了梦里一样……

  突然,一阵脚步声传到了我的耳边,啊!糟了,爸爸来了,我急忙的合上书,关上小台灯,轻轻的躺下假装睡觉。爸爸看了看我,轻轻的放慢了脚步声。

  等爸爸走了,我又再次坐了起来,开始继续看,慢慢的,慢慢的,我进入了书的世界畅游……

  “读书破万卷,下笔如有神”,我相信,只要我们坚持不懈,必须能做到自我想做的事情和自我的梦想、期望!

  我与书的故事作文3

  书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!

  是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!

  我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!

  时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。

  月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我......我......我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!

  如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!

  书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!

  我与书的故事作文4

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了快乐的真谛;书,让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书,我总会有说不出的喜悦与幸福。

  我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书,我也常常读的乐此不彼。听妈妈说,我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看,而是翻哪儿看哪儿,还不理会上面的文字,就是热衷那些插图。有时,我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时,我会像奥特曼一样发射光束;有时,我还会像哆啦A梦一样从口袋里摸出“神奇的宝贝”像小朋友显摆兜售(其实是空气)。现在回忆起来真是乐趣无穷!

  渐渐地,我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了,关于这个,我还有一段不平凡的经历……

  那是一个上午,我在博士书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说,正当我看得如痴如醉的时候,妈妈打破了我的梦幻:“江浩,该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时,妈妈又发话了:“江浩,这次该走了吧?”“不走。”“为啥?”“就想再看一会儿,求求您了。”“不行。”随后,妈妈强行拉着我走了,书,被扣在地上。而我,眼睛里充满了渴求,我的两只手都被妈妈强行抓着,妈妈面向门口,完全不顾我的感受,极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口,我发疯似地跑进书屋捡起来那本书,周围的人无不用异样的眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲:“看那个小朋友,多不文明!”结果令人高兴的是,我赢得了买这本书的权利!

  书,是沙漠中的绿洲,给了我希望;书,是黑暗里的灯盏,给了我光明;书海无涯,不断求知,书海无边,辽阔无形。它为我铺开道路,让我走向人生的辉煌。

  我与书的'故事作文5

  书籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自我的精神世界丰富起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:

  有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项作业,着急的是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的眼前一亮,看到了——书。我高兴得一蹦三尺高,为自我的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善,加上自我的一些独特理解。就这样,我出色地完成了自我的作业。第二天,老师还表扬了我呢。

  还有一次,我怎样也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽。

  记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。

  我与书的故事作文6

  一本《钢铁是怎样炼成的》,一直躺在我的床头。

  第一次读到这本书时,我还是在小学五年级。那时,为了在同学面前一展自己的文学气质,我开始刷世界名著。活动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。

  刚打开这本书没翻几页,我就被深深吸引住了。呵!看那调皮的保尔,真像我小时候。还记得儿时,也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团,弄得饺子没吃成;自己给自己理发,惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店;一不小心掀翻了泡脚桶,像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误发笑,也为自己的幼稚蒙羞。

  当看到保尔从军为国奋斗时,我已上了初中成为了副班长;当保尔在指挥大家修铁路时,我则在指挥大家进行班级文化建设;当保尔在战场上奋勇杀敌时,我正带领着全班同学在运动会上拼搏。

  书中写到保尔四次与死神擦肩而过,我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中,我考砸了,年级排名比期中跌了55名。这对我来是个沉重的打击,犹如保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《暴风雨所诞生的》时,我也成功谱写了下一次考试的飞跃奇迹。

  保尔说:“一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我也学着保尔的样子,每天在班级日志上写下当天思想上取得的点滴进步,如“当我回首往事时,我不会因为虚度了少年时光而悔恨,也不会因为一事无成而羞耻。”

  走了很长的路才发现,少年的我正沿着保尔的足迹,一深一浅,越走越远。

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