放假初，我郑重其事地给自己留了作业（见1月31日的博文《放假了，给自己留点作业》），一是怕虚度光阴，二是为了开学在孩子们面前“炫”一下，达到“其身正，不令则行”的效果。明天正式开学，今天盘点一下，哈哈，我的作业完成啦！
先说读书任务，我定的是每天不少于2个小时。虽不能保证每天达到目标。但平均下来，应该是只多不少。童书，教育书籍，文学类的，我都读，读书的日子心灵是愉快的。
再说写作，我给自己定了12篇（完成后，我统计一下，23869字，呵呵，成绩斐然哦），定的时候，觉得能完成，真到写得时候，有点小痛苦：平均不到3天，就要完成一篇，我每天要想写什么呢，不能应付，内容也不能太简略。虽然最终逼着自己完成了，但是我发现多写也许能提高自己习作水平，但是其弊端也很明显——①在电脑前坐太久，那天写《特别的人，特别的事》，几乎整一个下午，平均下来，每篇文章要耗去我两个小时，受电脑辐射不说，我的视力明显下降，现在出门，对面来一人都是模糊的 ，常常要到跟前才知道是谁，医生都建议我配眼镜了，当然心有不悦；②挤占读书时间。这是显而易见地。周国平在《读书的癖好》里说：“有时候我觉得写作侵占了我的读书时间，使我蒙受了损失。写作毕竟是一种劳动和支出，而读书纯粹是享受和收入。我向自己发愿，今后要少写多读，人生几何，我不该亏待自己。”我是一个不自觉的`人，一打开电脑，除了写博文外，网上逛逛，斗会儿地主，时间不知不觉就溜走了，损失真的很大，开学后，我每周两篇的量，不能过多的坐在电脑前了。
锻炼身体，假期我也坚持了，但是勉强完成——因为老“宅”在家里，体重还是增加了，气得只蹦——可也无可奈何。
回顾假期生活，我觉得放假给自己留作业是正确的，偷懒时间过长的时候，我往往会提醒自己：“今天书没读，抽点时间吧。”“今儿再不写，假期结束，怕是完不成作业”……这样不停地提醒着自己，嘿嘿，现在终于可以舒口气说：“我的作业完成啦！”我甚至能想到明天第一节课，站在学生面前，展示自个儿作业时的得意神情。
德国的康德说：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”适时地给自己定下目标，才能“长风破浪会有时”——诗三百完成作业的感悟，还算有价值吧。
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