我心中的2020年作文1
今天是20xx年的第一天。
20xx年是鼠年,1月25日春节后进入农历庚子鼠年;20xx年是闰年,一年有366天;20xx年国庆遇中秋,国庆中秋同一天;20xx年是奥运年,中国代表团全力冲刺东京奥运会;20xx年是北斗年,北斗三号系统将全面建成;20xx年是火星年,我国将择机发射火星探测器;20xx年是5G普及年,预计年底实现全国所有地级市5G全覆盖;20xx年是全面小康年,全面建成小康社会;同时还是梦想成真年,时间会铭记你的每一分努力。20xx这样的年份,一百年才能遇到的一次(前一部分20和后一部分20一样)。
新的一年,新的气象,新的作为。转眼间,我从一个小学生成为了一名初中生,作业从两门,似一夜之间到了七门,虽然现在还不太适应,还有些迷茫,有些找不到路。但我相信,终究有一天我会冲出黑暗,迎来光明,回到以前鼎盛时期的我!先给自己定个小目标:先回到年级前200名。再说前100或者更好。有了新的目标,就必须有所作为,一、上课和自习课,不和同桌说话;二、上课做好笔记,专心听讲,积极发言;三、放学后赶紧回家,不停留;四、和同学搞好关系;五、每天讲书是真讲,不是假讲;六、按时作息;七、懂得感恩等等。
希望新的一年里,家庭和睦幸福、人人健康。我的学业和素质都有所提高。
20xx年,我们来了!
我心中的2020年作文2
我心中的好老师是谁呢?那就是我们班的数学老师——陆老师。
陆老师从一年级就看时担任我们班的数学教学工作,他关心同学,是个负责任的老师。
有一次,陆老师正在专心致志的上课,快上玩了,陆老师让大家把数学练习册拿出来,这时,陆老师问“:王禹峰(我们班的一个学习不太好的男生),你数学练习册上的错改了吗?”“没有”他回答道。“明天必须带。”陆老师说。“哦”王禹峰回答。……从这一件事可以看出,陆老师非常负责,他必须让每个人的错全改完,不能留一点错。
还有一次,课间活动时,有一个女生(在这里我就不点名了)一不小心摔倒了,陆老师赶忙过去,关切的问“摔疼了吗?没事吧?摔破了吗?”,那个女生坚强的说“没—没事。”……从这一件事可以看出,陆老师很关心同学,对待同学和对待自己的孩子一样关心。
这就是我心中的好老师——陆老师。
我心中的2020年作文3
有一种孝,像水入江河,微乎其微,却能如氧气一样,使每一次呼吸感到顺畅舒心;有一种孝,像云过天际,不留痕迹,却能如春风一样,使每一寸心灵得到浸润荡涤。在这个平平常常的冬季,妈妈在我心中播下了“孝”的种子。
生日那天上午,我一直沉浸在难以名状的兴奋中。可是,午饭后,妈妈告诉我,外婆的腿摔伤了,正在医院接受治疗,舅舅陪着她。听到这个坏消息,想到生日paty就要化为泡影,我顿时板着脸,噘起嘴,心中有一股趋之不去烦闷:外婆啊外婆,你怎么早不摔晚不摔,偏偏这个时候摔呢?妈妈急坏了,脸上愁云密布,眉头紧锁,不断打电话。好不容易挨到晚上,妈妈心不在焉地做好了晚饭招呼我吃。我伸手夹了一块西红柿炒蛋,“呸,呸,呸”,这哪是西红柿炒蛋呀?要酸掉牙了,妈妈一定是忘了往里搁盐和白糖了。再尝尝其它几个菜,没有一样合我的胃口,不是口感不佳,就是颜色不对。这就是我的生日?这就是我期待已久的生日?我呆呆地坐在餐桌旁,委屈的泪水叭嗒叭嗒地往下掉。
妈妈丝毫没有注意到我,她握着电话,在客厅踱来踱去。突然,仿佛受到某种力量的感召,妈妈把围裙一丢,夺门而出。时间像沙漏般地从指间缓缓滑过,我的心备受煎熬:妈妈上哪儿了?她去干什么呢?仿佛过了一个世纪,我才听到门锁转动的声音。只见妈妈弯着腰背着外婆,侧着身子小心翼翼地从门口挪进来。豆大的汗珠从她的额头沁出,顺着鬓角,一路往下,有好几颗挂在下巴,久久不肯落下来。我看见外婆的右脚用雪白的纱布缠得严严实实,活像一个大粽子。她的眉头拧成疙瘩,上唇和下唇紧紧地嘬着,时不时发出“嘘哈、嘘哈”的声音。妈妈边移动脚步边不厌其烦地问:“很疼吗?”“忍一下”声音轻轻的,却清晰地传入我的耳朵。我脸上一阵发烫:妈妈多么爱她的妈妈啊!可我刚刚还埋怨外婆摔得不是时候,我怎么能如此自私呢?
“人之行,莫大于孝”。为了弥补过错,我迅速搬来一把小凳子,用蹩脚的方言对外婆说:“外婆,小心点,把脚翘在凳子上会舒服一些。”说完,我蹲下身去,轻轻托起外婆的脚,郑重地安放在小凳子上。外婆好像忘了疼痛,眉毛微微往上扬,嘴也咧开了,不住地夸我:“沁瑜真乖,对外婆真好!”夸得我感到无地自容,巴不得有条地缝马上钻进去。
受伤的外婆在我家住下了。我常常给外婆倒水喝,帮助她上卫生间,为外婆盛饭、夹菜,有时还给外婆讲故事。妈妈向我投来赞许的目光,我知道这是榜样的力量,是妈妈为我树立了一个正确的行为坐标。
“百善孝为先,孝为德之本。”“孝”字值千金。我愿沿着“孝”这条路一直走下去……
我心中的2020年作文4
光阴似箭,转眼间,我便从一年级升上了五年级,但我们不能忘怀施老师您对我们的教诲之恩。
施老师是我一年级的班主任,也是我的语文老师。施老师上课的时候,总是很认真,很有耐心。
记得有一次上语文课,我们都很害怕,不敢举手,生怕老师会批评我们。施老师微微一笑,温和地说:“不要怕,说错了老师不会批评你的。”听完这句话,我的心里好象有一丝温暖的阳光照耀着,使我不由自主地举起了手。
施老师就像一位天使,解开我们头脑中的迷团;有时像一场温柔的细雨,滋润着我们,让我们快乐的成长。施老师她不仅在课堂上教我们知识,还教我们做人的道理。
记得有一次,施老师要我们排演节目,节目的内容是《小羊和狼》。不知怎么,施老师要我去充当大灰狼这个角色。我听了很不服气,便生气地问施老师:“为什么让我扮演狼?狼是大坏蛋,我不当!”施老师听了,语重心长地对我说:“狼虽然是坏蛋,但电视上的小丑也不是一直演丑角吗?如果演得好就能够获得观众热烈的掌声,你说演还是不演呢?”我听了,笑了笑说:“对,我还是充当一下吧”。
到了表演的那一天,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。那天,我起晚了,演出的时间快到了,看我还没到学校,施老师很着急,便骑着自行车来接我了。施老师到了我家,我一出门,施老师把雨衣批在我身上就出发了。在雨中,我模糊地发现,施老师的衣服几乎湿透了,当时,泪光已在我眼眶中闪动。到了学校门口,老天有眼,雨停了。我满怀激动的心情为施老师表演了一场精彩的节目。最终,我们获得了二等奖,虽然未获一等奖,但我已经尽了全力,可又有谁知道,为了这个奖项,施老师用了多少心血呢!
有人称赞老师是蜡烛,是灯塔,是园丁。但我认为,老师是一颗闪烁的繁星,照亮我们的绵锦前程更为恰当。
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/wo/1662002.htm