【第1篇】
今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。
刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。
同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学楼上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。
这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"……铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!……共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。
舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。
最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束。
【第2篇】
所有儿童喜欢的“儿童节”快要来临了。但是我们这些“大儿童们”却不喜欢“儿童节”,也许是因为我们的思维不想小孩子那么喜欢玩,很顽皮,我们会有更多的活动在那天展开!
在那天,仅仅只有一天或半天的假期,实在是时间太短了,我们要开展许许多多能使我们这些“大儿童们”感兴趣的活动,列如:小队活动,班级活动,学校活动…… .
小队活动可以去郊外游览,或是去美丽的公园,去进行一次野餐,放松一下心情,也可以在草坪上放风筝,使已疲劳的大脑轻松一下。还可以在某位同学家里做一些家务,为他人做件力所能及的小事。
班级活动可以去一些古镇,体会一些古镇的习俗,还可以坐船穿梭在小河中,体会诗人当时写下这些诗时的情景,回家后可以写日记,这样还可以提高写作能力,一举两得。
学校活动可以去看电影,去博物馆,去剧院,也可以去“东方绿洲”,可以放松心情。但在我的心里,最好“六一节”时在家里,帮父母做家务,或是当一天小当家,这样不用走出家门也可以体验生活中寻找到快乐。
我的节日我做主,快快乐乐每一天!
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