篇一:夸夸我的老师
我有一位数学老师,她有四十来岁了,中等身材,高高的鼻梁上顶着一对有神的眼睛,她很有学问,虽然已经过了青年期,到了中年期,不过她连一丝学过的数学内容都没忘记,记性可好着呢 !她是我们的——姜老师!。
姜老师她平等得对待每一个同学,从不看同学在班级里成绩高低,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心,平时姜老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样,但是, 在上课的时候她就万分严格,特别庄重,一丝不苟!她是一位负责任的好老师,记得有一次 ,姜老师的喉咙受到了严重的伤害,因为我们经常惹老师生气,老师说我们的时候声音哑了,虽然老师喉咙都 哑了,但是她没有放下我们,还是过来硬撑着给我上课。
还有一次,听说她患了脊推盘突出病,老师很想请假,可是想起我们正在期末阶段,她就撑住病痛来为我们上课,她是多么的负责任呀。
她还有一个宽宏大量的心,记得那次我们在上数学课,老师看我在动抽屉里的东西就叫我同桌看看我在动什么东西,我同桌立刻答道“牌!”老师立刻断定我在玩牌,并叫雨跃中午的时候告诉 我妈,我心急了,因为我明明沒有玩牌,只是顺手拿起来罢了,因此我随口骂了一句脏话:“老师的眼睛有问题的!”这句话被正在收作业本的臣彬听见了,不过一会儿,我这句话就被臣彬传入老师的 耳中,老师马上起身到我的面前来对我说:“你说老师视力不好啊?可是老是觉得自己是视力很好呀!以后我就睁一只眼闭一只眼看你们好了,你们干什么我都不管,管你们还得被骂!”自从老师说了 这句话后,我就很懊悔,我真希望世界上有卖后悔药如果真得有卖的话,无论多贵我都买呀!第二天我一到学校就向老师道歉,没想到老师竟然立刻原谅了我,我就像有一块大石头我心上掉了下来,我 超级的轻松,这就是姜老师宽宏大量的心。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去砥它,浸它,洗它??经年累月,砂粒便成了颗颗珍珠,光彩熠熠。
篇二:夸夸我的好老师
有人说:老师是一束烛光,点亮了我们前行之路;有人说:老师是一把钥匙,打开了我们未来之门;还有人说:老师是一级台阶,送我们攀登知识之峰。
我们红旗实验小学有着许许多多的好老师,他们认真负责,伟大无私。我们的班主任——陈老师就是其中一员。
陈老师有一头短而卷的头发,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,透过那眼镜我看到了一双很有学问的炯炯有神的大眼睛。虽然她平时脸上总是挂着和蔼的微笑,可是对我们要求却很严格,同学犯了错误 她就会十分严肃、耐心地教育。
记得读二年级时,有一次我迷上了《格林童话》。上课时趁老师不注意,低下头,伸手一摸,哈哈!这本好看的书就出现在我手中。我低着头津津有味地沉浸在童话的世界里,完全忘记了现在是上课时 间。不知什么时候,老师悄悄地走过来,轻轻地拍了拍我的脑袋,不声不响拿走了我正看得上瘾的书,留下一脸错愕的我。
下课后,我忐忑不安地来到办公室。老师的脸上没有了好看的笑容,她用低沉的声音对我说:“你怎么可以在课堂上看课外书呢?上课不认真听讲,你的成绩就会下降,这样的后果可是很严重的呀!” 虽然老师没有厉声斥责我,可老师的话却像一声声警钟敲打着我。我羞愧极了,脸烫的像发烧了一样,低着头,眼里满是后悔的眼泪。从那以后我再也没有做过这样的蠢事。
陈老师还会像妈妈一样关心、呵护我们。有一次,汤建凯同学不小心摔断了腿住进了医院,陈老师每天放学后就到医院给他补课。那段时间老师消瘦的脸变得更小了,眼睛显得更大了,我们都知道老师 是累的,我心里暗暗下决心,一定要好好听老师的话,多帮老师做一些事,让我们的老师快快胖起来。
这样的事情太多太多了,陈老师她爱护学生,事无巨细地关心着每一个同学,我们都忍不住要竖起大拇指夸夸我们的好老师呢!
篇三:夸夸我的好老师
我们班的陈老师呀,她有一头短到颈部中间黑发,眼睛炯炯有神,身高大概是一米五几。我们喜欢陈老师,不仅仅是因为她那和蔼可亲的外表,更是因为她爱我们班的每一个人。
记得有一次,陈老师从外地回来,像变戏法似的拿出了一包包的“金箍棒”——饼干。说谁表现好就给谁吃。全班同学欢腾不已,不过陈老师很仁慈地给了我们每人两根,当然,表现好就会添加。我还 额外增加了三根哦!全班同学个个兴高采烈,陶醉地吃了起来,因为里面有——爱的味道。也不知多少次,在外学习的陈老师总惦记着给我们带来一些美食。去台湾学习回来时,也给了大家一个“见面 礼”——里面“嵌”有话梅的棒棒糖。全班同学一听,立马雀跃不已,兴奋地差点把都屋顶掀翻了,发出的欢乐叫声,那真是“响彻云霄”。我美美地品尝着棒棒糖,棒棒糖甜甜的,也许这就是爱的味 道吧!
记忆的长片又停留在这一刻——吃蛋糕。池佳静“贡献”出了一个小蛋糕,陈老师自己却不怎么吃,而是“调皮”的在教室里慢悠悠地转来转去,边走边大声说:“谁最爱我呢?”陈老师自问自答 :“哦,一诺最爱我!”并且一个箭步走到那位同学旁边,用小勺子轻轻舀了一勺,放到了她嘴边,让那个“幸运儿”吃了那“可怜”的、充满爱的蛋糕。我看到许多同学吃到了,不禁翘首企盼,终于 ,陈老师说了那个我等待了好久的话:“哦,洪韵最爱我!”我内心一阵欢腾,吃了一大口蛋糕,嘿嘿,真好吃,有爱的蛋糕就是与众不同,连我平日里最讨厌的的奶油都好像变成了冰激凌呢!
对了,你不要以为陈老师只会给我们带吃的哦!她还组织了好多的主题班会,每次都热热闹闹,“张灯结彩”。哪一次我们全班没喜气洋洋?小队表演展示的时候,大家一个个聚精会神,全神贯注的“ 死命”盯着看,不肯落过一点点儿小动作,遇到好笑的小品片段时,又一个个哈哈大笑,几个笑得厉害的,就差没有在地板上打滚了。而演员们个个精神饱满:演小品的,生龙活虎,仿佛天生就是当演 员的料;诗歌朗诵的,面带微笑,感情浓厚;讲故事的,绘声绘色,只差“手舞足蹈”了……然而,这一切的一切,如果没有陈老师的努力付出,如果没有陈老师的精心组织,如果没有陈老师的悉心指 导,那么,这些主题队会就会凭空消失,就没有了精彩的表演,没有了快乐的笑声。
我的好老师——陈老师,让我们全班每一个人都喜欢上了她,因为陈老师既是我们的老师,更是我们的“妈妈”!我真想用最美妙的歌声赞美她;用最动情的诗篇赞颂她;用最绚丽的的色彩描绘她。我 的陈老师哟!
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