我的智慧校园的作文

　　我的校园宽阔、漂亮，在我在这里学习的四年里，它一直在改变着，尤其是和“物联网”相连后，变成了一个我爱着的智慧校园。

　　还记得，我上小学一年级的时候，我们还没有班班通，老师只能用传统的方法来给我们讲课：写板书，念课本，老师很辛苦，我们也觉得乏味。到了二年级，我们学校都安上了班班通。当我第一次看到的时候以为是一张白布，可是老师告诉我们那叫班班通，可以让我们看好看的视频和图片，我们当时都非常惊喜和好奇。有个同学问老师“这不就是一块白色的‘黑板’吗，怎么可能有视频和图片呀！老师一定在说谎。”于是，老师就打开了班班通，随便点了几下，上面就出现了许多图片，我们禁不住赞叹起来，有的站在了椅子上，有的欢呼起来，还有的拍手、鼓掌，开心极了！因为老师讲课可以用班班通来当小助手，我们不理解的，班班通都可以来帮助我们，用视频来教我们。因此，班班通就成了我们的小伙伴。其中，让我印象最深刻的一堂课，是美术老师让我们欣赏关于东山魁夷这个日本画家的一些著名作品。这节课，在班班通里，我们看见了一幅关于春天的画，画得生机勃勃、栩栩如生。我们看得津津有味，甚至不想让老师关掉。

　　很快期末到了，大家又激动又害怕，怕的是担心考不好，激动的是快放假了。老师为了让我们考出好成绩，进行了一场模拟考试。有些平时不努力的人，趁老师不注意，就去抄旁边的人的卷子。他们以为老师不会发现，可教室里的另一个“监考老师”--监控却记录下了这些画面。老师在考试全部结束后告诉了我们，教室里的监控会帮助老师一起监督我们，这样不仅可以让平时不好好学习的同学能好好复习，也可以督促我们养成诚实守信的好习惯。就这样，监控变成了我们另一个小伙伴。

　　“放假了！放假了！”所有小朋友都开心地奔出了校园，像一只只小鸟一样。

　　看！这就是关于我的智慧校园，希望你有机会来参观一下，我和我的朋友会热情地欢迎你。