小学观察日记泡豆子8篇
小学观察日记泡豆子1
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。
星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!
星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。
在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正好像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”
小学观察日记泡豆子2
今天,我按照老师的要求,在水里浸泡了红豆和绿豆,准备观察豆子是怎样生根发芽的。
我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完回家作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。
9月25日星期五阴天
今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须,好像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵桂花树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
9月26日星期六多云
早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
一分耕耘一分收获,自己动手丰衣足食,我明白了粮食的不易,以后会更加的珍惜。
小学观察日记泡豆子3
国庆假期里,学校布置了“我的新发现”的活动,我选择了泡豆子实验。可是我不知道怎么泡豆子,就请妈妈从网上下载了有关资料,原来泡豆子还有这么多学问。
首先需要准备:一个淘米筛子、一把黄豆、一个小碗盆、一条小毛巾、一把锥子、一个大可乐瓶(用剪刀剪去上半部分,用锥子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔)
第一步先选取颗粒饱满的黄豆作为种子,然后将挑选出来的黄豆放入小碗盆中用温水浸泡3-4小时,这样会使干燥的黄豆在萌芽之前,吸足水分,让胚胎发育,获得生长发育的能量。
第二步将泡好的黄豆用淘米筛子漏掉多余的水后,倒入大可乐瓶中,在黄豆上盖上准备好的干净的小毛巾,然后把塑料瓶放在小碗盆中,置于阴凉通风的地方。
第三步,每天需浇3-4次水,让小毛巾保持湿润,并将盆中多余的水倒掉,防止黄豆泡在水里。浇水时,不要翻动豆子,保持豆子干净。否则豆子就会腐烂,不能再生长了。
最后,将塑料瓶连盆一起移到阳光充足的阳台上。还好这两天天气不错,今天早上我去浇水时,惊喜地发现有的小芽已经偷偷昌了出来,露出了个小脑袋,白白的、淡绿的,非常可爱。还有的打着卷儿躲在门口,好象不愿意出来似的。吃过晚饭后,我再次来到阳台上浇水时,呵呵,塑料瓶子里就更热闹了,所有的豆子都争先恐后地伸出雪白的手臂,好象在跟我打招呼。他们大概都想看看这美丽多姿的世界吧。
通过这个小小的实验,让我了解了植物的生长过程,懂得了不管做什么事情,都要多动动手,仔细观察,做好记录。这样才会有更多发现,更多的收获。
小学观察日记泡豆子4
昨日,我搬来一个小盆,抓了一小把黄豆放进一个有着许多洞的小篮子里,知道我在干啥吗?我是在泡小黄豆呢。
我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的,小小的,黄黄的,就好像一个个小精灵。
第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了,好像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。
过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,好像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。
一分耕耘一份收获,吃着自己的劳动成果,我心里非常愉悦。
小学观察日记泡豆子5
在日常生活中,我们常常吃豆芽,我非常好奇豆芽是怎么长出来的。今天老师正好给我们布置了一项作业——观察泡豆子,我决定要亲自动手做一做。
回到家,我找出瓷杯接了一杯水,又顺手抓了一把绿豆,然后把它们放入杯中。只见这些绿豆懒懒散散地躺在水底,丝毫看不出有任何的变化。妈妈告诉我,泡豆子一定要有耐心,需要等上好几个天。我心里真期待豆子能早点发芽。
第二天早上一起来,我就跑到厨房去看。绿豆经过了一夜的浸泡,水杯里的水变绿了。那些豆子一个个好像喝饱了水的娃娃,身体开始膨胀起来,昨天的衣服显然已经不合身了。我目不转睛地盯着豆子看,果然有了发现。瞧!绿豆的皮已经裂开了,调皮地露出了白胖胖的身体,全身光溜溜的,可爱极了!水面上还漂浮着它们脱下来的绿衣裳。
今天,我在学校惦记了一天的豆子,猜想着又能给我带来什么样的惊喜?放学后,我飞奔着跑回家,一进家门,就迫不及待地捧起水杯仔细观察。眼前的变化让我兴奋起来,绿豆终于发芽了!那些小芽从豆子中间的缝隙里钻出来,弯弯曲曲,白白嫩嫩的,就好像一个个的逗号,真有趣!刚长出来的小芽根部是淡绿色的,往上逐渐变成白色的,而且越来越细,很好像章鱼的触角,我高兴地看着它们,忍不住用手摸了摸小芽,感觉滑滑的。为了让我的豆芽有一个好的生长环境,我赶紧给它们换了一杯新水。这些娇嫩的豆芽在水里簇拥在一起,不甘落后似的奋力生长,仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。
通过这次泡豆子,不仅让我看到了绿豆在水中的生长过程,还让我懂得了每个生物都有它的生长规律,只要你留心观察,就会发现生活中的许多奥秘。
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