【精品】学校未来作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学校未来作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校未来作文 篇1
这天,我很早就上床睡觉了。
迷迷糊糊中,忽然听到一个女孩儿的声音:“你好,你想跟我去看看未来的学校长什么样子吗?”我睁开了眼睛,看到了一个和我年纪相仿的小女孩。我欣喜地点点头说:“好啊,不过你能先告诉我,你叫什么名字?”女孩说:“我叫迪尼丝,你叫什么呀?”我回答:“周栩彦。”迪尼丝说:“我们走吧。”于是我跟着迪尼丝来到了一架类似电梯的机器前,机器的门自动开了,里面站着一个卡通形象的机器人,他用眼睛认真地审视着我们的眼睛,机器人审视迪尼丝的时间很短,而审视我的时间要长一些。接着机器人说:“有客人要到中华小学参观,启动。”我感受到一丝电流穿过身体,我惊诧地看着迪尼丝。她微微一笑说:“你想不明白机器人怎么知道有客人来吗?”我使劲地点头。迪尼丝说:“机器人在识别眼睛,识别你是本校的,还是外校的;识别你是客人,还是主人……“到了,请客人下去。”机器人的声音又一次传入耳际。我走下机器,看到我们来到了一所学校一一中华小学。迪尼丝用手指头去碰触一个黄色的按纽,门“哐当”一声开了。我问:“这是什么呀?”迪尼丝笑答:'指纹检测器。”我又问:“你为什么能把它打开?”迪尼丝说:“因为我是这儿的学生。”我和迪尼丝走进了中华小学,里面的景象让我眼前一亮:整个校园绿树成荫、鸟语花香。学生们有的在绿秋千上玩耍;有的在大树下读书;有的在草坪上轻声诵读。小姑娘忽然说:“对了,我还没告诉你名字呢!我叫迪尼恩。”我说:“我记住你的名字了。”迪尼恩说:“这样吧,我带你参观一下我的教室,然后我再带你参观一下我们的餐厅。”
很快我们就到了迪尼恩的教室门口,我打开门,里面居然空空如也。迪尼恩按了一个绿色按纽,桌椅马上出来了。我问:“黑板呢?”迪尼恩说:“直接写。”我问:“写错了怎么办?”迪尼恩看我不、懂,就说:“用手指在墙上写,错了用手指直接擦掉。”我问:“没有教材吗?”迪尼恩说:“老师在墙上写上所传授的课程的年级,墙上就会出现那个年级的教材,其实这是电子墙,它也有开关。”她又带我参观了他们使用的笔、纸、墨。学生用的笔是由植物的茎改造而成的,纸是由植物的叶子改造而成的,墨则是由植物实的汁液改造成的。这儿的纸、笔、墨真是又独特又环保。
迪尼恩又带去参观餐厅。我们站在平稳飞速移动的电梯上输入了“餐厅”,电梯马上带着我们来到餐厅。这时正是用餐时间,里面却安静极了。我准备去问问同学们,结果我的头却撞到了一个坚硬物。迪尼恩解释:“这是全自动玻璃分离板,它像玻璃一样,不仔细看压根儿看不见,想在一起的'同学可以进一个全自玻璃分离房,这里是全隔音的,随便聊天也不会影响其他人用餐。食物则是营养分析师搭理好的营养餐,它们都在电子桌的保温桶里。你在上面的按键上按一份餐,那份热乎乎的餐就会出现在你面前……
忽然一段清脆的铃声响起,我发现我正躺在床上,
学校未来作文 篇2
我在家写着堆积如山的作业。我突然发现了一个黑洞,我一进去,来到了一个陌生的地方,仔细一看,这里是20xx年的新潮学校。
我刚进学校,就看见了操场的四周绿草如茵,操场中间有一大块场地,有足球场,篮球场,排球场……我看没有一个人踩小草,再往后一看,居然连门卫,门都没有。这时我才发现:一个强盗刚想进校门,刚一踩校门,他就被电住了。
上课时,我坐到座位上,我一看,除了我以外,所有人都带着耳麦。一听,哈哈,原来老师在课堂上把讲课内容录了下来。快下课了,老师就吩咐把作业交上来,所有的同学都把作业放到了一个“大嘴”里,结果有三位同学的作业被“大嘴”淘汰了。
上体育课时,老师带我们走出教室。来到草坪前,老师一喊口令,就出来一个背包:里面有足球,篮球,羽毛球拍和球,还有很多好玩的东西,我就和同学玩起了我最喜欢的活动——丢沙包!
一转眼我醒了,原来是一场梦。我一定要努力学习,将来创造出来这样美好的新潮学校。
学校未来作文 篇3
时间老人真是个急性子,一眼我便大学毕业了。这一天,我回到了母校,呵!这校园比我想像的还要美呀!
咦?操场怎么跑到楼顶上去了,那地面的操场又是做什么的呢?噢!原来下面是花园啊!怪不得有许多美丽的花啊!黄的赛金,蓝的若海,白的如雪,红的似火……真美啊!
我走进了我以前的教室,讲台上怎么多了一台五十六吋的超大彩色电视机?叮铃铃!上课了,我等了许久,咦?老师怎么还没来?这时,超大屏电视机打开了屏幕上出现了老师慈祥的笑容。呵!原来老师不用“亲自出马”了。要是同学上课捣乱,不听课,讲话怎么办呢?我正担心呢!一位同学便讲起话了,我刚想劝阻,超大电视机从正前方伸出一个低电压棒,对准那个同学,发出一道暗黄的光,“滋”那个同学像触了电似的,再也不说话了。噢,原来电视机还可以帮老师管理学生呢!
“叮铃铃!”放学了,同学们不像往常一样抓起书包就跑,而是在教室后一个形态古怪的大门前排起了长队,一个同学走进了大门,嗖!那位同学不见了,我连忙向其中一位同学打听,噢,这叫时光门,可以把人送到你想去的地方。啊!这可真轻便呀!
“浩浩!起床了!”我被妈妈叫醒了。原来这是一场梦呀,我想:不久的将来,这样的学校一定会出现的!
学校未来作文 篇4
(一)
“砰”我眼前一黑,来到了20年后,我国科技超越了美国,成为全世界最先进的国家之一,特别是我国发明的“跨世界学校”!
当你来到学校,细心的你就会发现学校没有操场。那我们整天学习会不会太累?你大可不必为此担心,因为设计师早就考虑好了,为了节省占地,操场就设在了地底下。那里设备齐全,应有尽有。
你看到我们的教学楼时,一定会大吃一惊,我们的教学楼大概有1000米高,那在顶层上课的学生不会一层一层的爬上去吧?那当然不会!这所“跨世界学校”会根据所有学生的身形制定一种蓝色的像海绵一样柔软的垫子,只要你输入你想去的楼层号,不出一分钟,它就会带你到那。
我们的教室门前,有一道看不见的电子门,只有带上学校专门发的多功能手表,才能进入。走进教室,你首先看到的是墙壁正中一块黑板大小的显示屏,这就是黑板。显示屏和高科技电脑相连接,老师想在黑板上写字,只要在脑子里想就行了。这项便利的发明是科学家们为了在课堂上不用因为老师在黑板上写字而浪费时间。
我们的课桌也是多功能的,只要摁一下书桌旁的摁钮,桌面就会慢慢变成一台高级电脑,我们可以在电脑上上网查资料、听课,以及很多你意想不到的功能。考试时,试卷会出现在电脑上,你可与用手触屏答题。课桌上有一个微型监视器,如果你第一次作弊,监视器会亮红灯表示警告,第二次便会发出声音。
除这些之外,我们还有许多专题教室。例如:在音乐教室,你可以听到任何你想听的歌曲,那里的音响是三百六十度全角度的,你还不用担心吵到别人听歌;在历史教室,你可以选择你感兴趣的时期,乘时空快车来到那是,亲身体验那时的情景;在科学教室,有各种各样千奇百怪的器材,还有你意想不到的怪异动物和克隆植物。
突然,有一个熟悉的声音在叫我,我揉了揉眼睛,在朦胧中,看到妈妈再叫我起床。啊,原来是一场梦呀!但我相信在不久的将来,这一切都会变成现实。
(二)
未来的学校一定是全>自动化的。校门是声控的,不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门,门就会自动打开。锅炉已引进天然气,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西,就把指头按在上面。如果桌子脏了,只要对着呼叫器说一声:“请帮我把桌子擦一下吧!”它会立刻伸出一个刷子,把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书,只要按一下白色按扭,它会出现一张课程表。你在按下上什么课,它就会拿出你需要的东西。
讲台就更神奇了!它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了,老师只要按一下响字,桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话,就会伸出一根针扎他们的手。
操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车,就按一下红色按扭,跑道会365度旋转变成赛车道,我们就可以玩赛车了。还有电字花,它们可以一年>四季开放,要是冬天的话,操场上还可以闻到淡淡的清香。
我想未来的学校会更加美丽。
(三)
有一天晚上,我做了一个梦,梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中,是一座流动的城堡。
学校修建在一个大圆盘上面,周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花,结满了果子。水果是绿色食品,同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少,植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾,我们把垃圾分类,有用的还可以回收利用,既环保,又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店??简直就是一个流动的城市。
你一定要问,这座流动中的城市是使用什么动力的呢?告诉你吧!是利用风能和太阳能发电,这样就不会对地球造成污染,也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园,也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。
同学们自己驾驶飞行器上学,自己有自己的路线,不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本,每名学生都有一台智能电脑,在电脑上学习,做作业,做完题后,电脑就会像老师一样来为你批改作业,再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑,能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分,有哪些错题,你改正了没有,改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业,老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习,偶尔几声鸟叫,我们学习更有兴趣了,这正是我们向往的,美丽的校园。
我醒来一看,原来我是在做梦。我想只要我们认真学习,将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦,大家一起努力吧!
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