有关兔子舞的作文
跳兔子舞是非常有趣而且可爱的。今天小编就来分享有关兔子舞的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
有关兔子舞的作文(一)
最近,我们校园正开展着一个有趣的活动——学跳“兔子舞”。
听到这消息后,女孩子们个个欣喜若狂,做好了充足准备,迎接着“兔子舞”的到来;而男孩子们则满不在乎,以为跳兔子舞还不是小菜一碟的事儿。
“兔子舞”终于来了!第一天,老师教我们一二两节。嗨!情况还正如我们男生所想,大家轻而易举地就学会了。看来,学跳“兔子舞”还真那么有趣。
可“天有不测风云”。等老师教我们后面几节时,不是弯腰,就是抬腿,我们累得腰酸背痛、大汗淋漓。这还不算,关键是动作太复杂,让我们男生“应接不暇”。可女生们却依然应对自如,什么原因?难道女生天生聪明?课后通过“侦察”、“采访”,我们终于明白:原来,她们女生课前已做了大量的练习!我恍然大悟——熟能生巧。等到课后,我们也不时练习一会儿兔子舞。果不其然,当老师再教的时候,我们终于比以前学得轻松多了。
哎,老师现在又在教我们男生学起来最困难的——“踢毽子”动作了。我相信,这个动作一定会像以前学习的动作一样,只要我们勤学苦练,困难会迎刃而解的。要明白:“兔子”会舞遍校园的。
在此,我也祝愿各位男同胞们:努力吧,“一分辛苦一分才”,让我们的跳舞技术更上一层楼,“须眉”不让“巾帼”!
有关兔子舞的作文(二)
十一月三日早晨,天气晴朗。瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,柔和的太阳光照耀着大地,我们怀着无比兴奋的心情,在老师的带领下来到了“龙头渚”公园,开展“打开大自然五彩的课本”综合实践活动。
秋天的龙头渚公园,山木葱翠,曲径通幽。我们欣赏了烟波浩渺的太湖,聆听了“青龙显灵”的神奇故事,感受到了大自然的灵秀。不过,在今天的活动中,给我印象最深的还是我们的阳光少年励志拓展活动了。
随着教官的一声令下,我们迅速地排好队。教官说:“我们先来热热身,教你们跳个兔子舞。”“兔子舞?”这对我们这些孩子来说,完全是个新名词,“兔子舞怎么跳?”我们的眼里充满了好奇,也写满了期待。教官似乎看出了我们的心思,也不故意卖关子了,便请了几个同学上台示范兔子舞的动作。“对,就这样,手拉手围成一个圈,再把双手搭在前面一位同学的肩膀上,按‘左、左、右、右、前、后、前前前’的口令跳起来。”“就这么简单呀?”我在心里暗暗地想。示范完后,教官让我们分组练习,然后进行比赛。我们一组12个同学马上行动,以最快的速度围成了圈。怎么了?我的手脚怎么就不听使唤了呢?再看看其他同学,怎么也和我一样手脚不协调,跳得别别扭扭?我们决定一起喊口令,这样一来,果然顺利了很多。反复练习了好几遍,正式比赛时,我们的口令整齐响亮,一只只小兔子异足同跳,赢得了大家热烈的掌声。
教官看我们一个个兴致勃勃的样子,提出了新的要求:“现在我们分组跳已经跳得很整齐了,如果全班同学一起跳,又会怎样呢?”一声令下,很快一个大大的圈在草坪上形成了。“预备——跳!”我们全班同学一边喊口令一边跳兔子舞,不过,圈太大了,同学们的口令也不整齐,很快就失败了。可大家不是那么容易服输的,我们重新喊口令,一起跳起来,第二次就成功地连跳了三组口令。
在这初级版的'基础上,教官一次次提升难度:“把前面同学的右手从身前绕过,抓住后面同学的右手,连起来跳——这是升级版”“把前面同学的右手从胯下穿过,抓住后面同学的右手,连起来跳——这是高级版”,我们一次又一次地尝试着,挑战着,草坪上不时留下我们的抖擞的口令声和愉悦的欢笑声。
金色的秋天,我们在“龙头渚”公园收获快乐,更收获了成功。“一起来跳兔子舞“让我们明白了:大家一起充满自信,团结合作,就能挑战一切困难。我们是最棒的团队!
有关兔子舞的作文(三)
兔子舞,是鲜美多汁的蜜罐,是平淡无味的松树皮,甚至还是苦涩有余的黄莲汤。但之前喝了多少黄连汤不重要,重要的是最后你有没有品尝到蜜罐……
时光总像一只奔腾的野马,转眼间三个月的“迎亚运兔子舞”筹办工作过去了,最后的时刻来临了,时光不断反映的的胶片停止了,一切都定格在了25号的下午。
这天,阳光灿烂,悠悠的白云不慌不忙地漂浮在操场上空,天空一片湛蓝,遥远的地平线上呈现一抹白霞,一片惬意笼罩着大地。由于我们是最后一个出场,所以我们不得不经过一段漫长的等待。但是令我们没有想到之前的比赛也同样不失激烈色彩,各方都摆了“鹿死谁手”,拭目以待的架势,一年级有一年级的童真,五年级有五年级的沉稳,我情不自禁地给他们鼓掌,正当我沉迷于光赏表演之时,主席台上突然响起一声“六年三,六年四做准备,我一听到之这话,平静的心不由得一下子悬了起来。久经杀场的我也感到了压力,是退缩?还是奋力一搏?两个大大的问号呈现在我的眼前。真的要放弃吗?不不,如果放弃,几个星期的训练,苦和乐就白流了,没错,我们一定要去面对。
阿基米德曾说过,给我一个支点,就能撑起一个地球,而我相信,凭着我们美好的期盼,顽强的斗志和班级那股本着冠军的心,没有任何困难可以阻止我们的步伐,即便是前面道路崎岖,我们也要去闯一闯,因为我们为你是一个集体。经历一番比现实的斗争更激烈的心理斗争后,我们充满了激昂的斗志。比赛终于开始了,我们跳着哗然一体的步伐,几个星期的委屈全都转成动力凝聚在步点上,陀螺阵密而不乱,井然有序,转起来,好似回转寿司在吸引眼球,错位阵有好似欧洲马其顿方阵,出其不意变化无穷,最耀眼的要属荷兰大风车了,气势好似金沙江的水一眼磅礴,动作好似蛟兔一般灵活,我只觉得身边生风“呼呼呼”跳着跳着,比赛不知什么时候结束,这时我才感觉到四肢有些发麻,大口大口的喘气……
虽然,我知道,我们最终还是与冠军失之交臂。但是,没关系,我认为我们已经拿到冠军了,因为结果并不重要,重要的是过程。换个角度,比赛就像一个花篮,即使失去了最心爱的珍稀花朵,但它依然是美丽的,只要你用心体会就会发现,珍稀花朵旁边的不起眼的小花,是几朵更美丽的鲜花!
有关兔子舞的作文(四)
昨天下午,一到五年级的同学进行了激烈的兔子舞比赛。
二、三、四、五年级都穿着统一的校服,跳着有趣的兔子舞,有的围成一个圈,有的排成一朵美丽的小花,有的排成一个正方形,有的排成菱形,真是五花八门,精彩极了,看起来像一只只活蹦乱跳地小兔子。
轮到我们了,我的心里像藏着一只小兔子,上下跳动着,非常紧张。我们进场了,我看见有一些同学一点儿也不紧张,我的心情一下子平静了下来。
音乐响起来了,我们个个精神饱满,都投入到了美妙的音乐中,把外面的同学忘的一干二净,我随着蒋老师的指挥,把兔子舞跳得很整齐。
突然,音乐嘎然而止,同学们的比赛结束了,我们累得上气不接下气,现在该老师们跳兔子舞了,四位领队老师和其他的老师一起跳着兔子舞,跳到一半同学们也情不自禁的跑进去跳了起来,操场成了老师和同学欢快的天地,欢呼声,笑声在操场上空久久回荡着。
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