无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的互相帮助团结友爱的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
互相帮助团结友爱的作文篇1
有一户人家，住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子，家里还养着一只神狗和一只神猫，狗叫哈利，猫叫雪儿。
我们都知道，狗和猫是仇人，所以老是打架。可是，这家人养的狗和猫却是和睦相处，很是友好。雪儿是白色的，比哈利小，哈利是黑色的`，比雪儿大。
每一次，该吃饭的时候，奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭，哈利的狗食在右边，雪儿的猫食在左边，哈利总是让雪儿先吃，雪儿吃完了，哈利再吃。在一起玩的时候，哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。
但是，家里人总是觉得哈利比雪儿大，因此更喜欢雪儿一些。
当然，什么也逃不过哈利的眼睛，这让他很伤心。哈利想找一个机会，跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。
有一天，爷爷要带哈利去散步，散完步，该回去了，哈利想：这是个好机会！爷爷让哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶过来了，哈利就开口说话了：“爷爷、奶奶，你们为什么对雪儿好，不对我好呢？”爷爷奶奶好像意识到自己错了，忙说：“哈利呀！对不起，想不到你会这么在意，我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头，跟爷爷奶奶回家去了。
这一切，也让小小的雪儿听见了，雪儿很爱哈利，一直把哈利当哥哥，所以，她听见这些话，很伤心。哈利回到了家，雪儿就跑到哈利面前，难过地对他说：“哥哥，对不起，是因为我才会让你很不高兴吗？”哈利自然还是友好地说：“不，我现在已经很高兴了。我爱你，雪儿！”他们拥抱在了一起。
他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱，可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀！
互相帮助团结友爱的作文篇2
我们终于来到了学农***了，可是我的眉头从来到宿舍开始就一直紧锁着。为什么?因为我看着没有套进去一床棉被直发愁，却又不好意思和舍友讲，唉，我只好自己套了，真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊!
我开始自己套被子，我把被子用手抓住，小心翼翼地把被子放进被套里，却不小心手一抖，被子全部都散了，我只好再来一次，如此重复几次，我都要抓狂了!我挠着头跌坐在床上，不停地重复一句话：“烦死了!烦死了!”舍长詹百川看见了，说：“周启新，你干什么?快整理内务啊!”我无奈地说：“我不会套被子。我套了好几次也没成功……”。可是詹百川却召集了其他同学帮我一起套，没一会功夫，我的棉被就被整齐地套好了。刚叠完被子，集合的号角就从大喇叭中传出了。
我被吓出一身冷汗，如果迟一点套完被子，我们水荫路小学就可能不会获得五颗星的评价了。看来出门在外靠朋友，团结就是力量，这些，让我在学农时感触颇深。
互相帮助团结友爱的作文篇3
尺子、笔盒、铅笔和橡皮是一家人，他们和睦相处，非常要好。
但是有一天，尺子忽然叫道：“我是最有用的!你们都是没用的东西!”铅笔妹妹撅起了嘴，满不在乎的说：“凭什麽你是最有用的啊?”尺子抬了抬手，高傲的对铅笔妹妹：“因为我可以为主人画出直直的线，如果没有了我，你画出来的线弯弯曲曲的，像什麽啊?”
“不对!我才是最有用的!”铅笔大吼道，“如果没有我，你能画出东西来吗?”
这时，胖胖的橡皮一摇一摆地走了过来，不满地说：“你们都错了!是我最有用，如果不是我，你们就把主人的本子画得难看死了，主人的本子有那么干净吗?”
尺子、铅笔、橡皮都觉得对方说得不对，吵得不可开交，最后，她们决定去找笔盒妈妈评评理。
就在他们同时说谁最有用的时候，笔盒妈妈说：“你们都是有用的，画画时，没有铅笔就画不出画，没有尺子就不整齐了，没有橡皮就不干净。所以你们都是有用的，缺了谁都不行!”
尺子、铅笔和橡皮听后都非常惭愧，最后他们就和好如初了。
互相帮助团结友爱的作文篇4
一天，蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘，螳螂看见了，霸道的说：“小蚂蚁，你竟敢闯本大王的地盘，还不快给我滚出去!”
蚂蚁说：“我们要不来个比赛?”螳螂说：“什么比赛啊?”
螳螂说：“什么比赛啊?”
蚂蚁指了一下骨头说：“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”
“那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走，可是骨头不听话，一动也不动。
蚂蚁取笑螳螂说道：“笨蛋，看我的吧!”
蚂蚁于是叫来了很多同伴，而且还把骨头搬走了，螳螂目瞪口呆地，开始后悔起来。
“看到了吧，这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。
螳螂吓得狼狈的逃走了。
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