同桌的作文

【推荐】同桌的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的同桌的作文，希望对大家有所帮助。

同桌的作文1

　　老师把我和她——全班最厉害的女孩肖腊娇编在一起坐。这个肖腊娇呀，说起话来粗声粗气，做起事来毛手毛脚。因为她又凶又狠，同学们都叫她“小辣椒”。我呢？和她性格正好相反。看着她那股疯劲，我总感到别扭。但也不好明说，只能在心里暗暗叫苦。

　　我们俩太太平平地过了几天，但我始终提心吊胆，总怕惹了她。可是越怕就越出事。

　　一次自习课上，我正在做作业，写着写着，突然笔不出水了。我使劲将笔一甩，没想到将墨水溅到了肖借娇雪白的连衣裙上。这可把我吓坏了，“小辣椒”可不是好惹的！我慌忙说：“对不起，我不是故意的。”我不敢抬头，更不敢着她。因为我怕她闹。我想：她肯定饶不了我。没想到，肖腊娇竟然毫不在意。反而笑着拿起钢笔在裙子上的黑迹旁边又添了两笔。我莫名其妙，不知道她在捣什么鬼。她画完后，放声笑起来：“看！这是外国进口的连衣裙，再配上这头黑色的小肥猪，最时髦！”说罢，笑声更大了。她的笑声引得大家都朝她看去。果然，那团黑迹被腊娇添了两笔后，倒真像一头小肥猪，大家乐了，都哈哈笑起来。

　　腊娇的笑声减轻了我的恐惧，但我仍然笑不起来。我担心她说不定什么时候报复我一下。看我快快不乐的样子，腊娇又主动凑近我说：“喂，陈芳芳，我出个题考考你怎么样？”

　　“什么题？”我低着头问。

　　“这个题，只有一个字，就是让你读出它的音来。”她忽闪着那对明亮的眼睛神秘地说：“这个字的读音呀你平时很熟悉，读得也准，但是你今天却要读‘错’，你信不信？”

　　“不信。”我弄不清她葫芦里卖的什么药，“你写出来我读读看。”

　　“你会读‘错’！”

　　“不见得，你怎么知道我会读错？”

　　“我就是知道你会读‘错’，不信你看——腊娇说着便在纸上写了一个老大的“错”字，间我怎么读。我脱口而出：“你这能难住我？读‘错’。”腊娇一见我读出声来，立即拍手大笑：“怎么样，我说你会读‘错’，果然就读‘错’了。”我这才恍然大悟，明白自己上了她的当。她笑得更厉害了，我也忍不住笑了。

　　啊！这就是我的同桌——个活拨、热情、开朗的女孩，谁说她是“小辣椒”呢？

同桌的作文2

　　每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。

　　那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。

　　每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！

　　他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

　　还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。

　　我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？

同桌的作文3

　　这星期，班级里来了个新同学，她脸上长着一双水汪汪的大眼睛，配上一张红润润的嘴巴，可爱极了，感觉性格很温柔。其实她是一个说话带“枪”，走路带“风”的女孩。有一次，放学铃声还没响完，她立马背上早早准备好的书包，嘴上直囔“让开、让开”，像飞虎一下冲了出去，差一点把我挤摔倒过道上。

　　我怎么也没想到她竟成了我的新同桌。可正因为我最近跟她走得比较近，我原来的班花不理我了，我心里像扎了一颗钉子似的，难受极了！

　　在一次体育课的时候，老师让我们跳远，新同桌不小心把脚扭伤了，她痛得直冒冷汗，连鸡皮疙瘩都起来了，我见状，急忙报告老师，扶着她往教室去休息了。

　　上完体育课后，同学们陆陆续续回到教室，刚坐下，突然一声“啊”的一声尖叫，原来班花的手表不见了，她急哭了，把柜子弄了个翻江倒海，还是踪迹全无。于是，同学们议论纷纷，都怀疑是我的新同桌偷的，因为她是第一个回到教室。

　　我对她也很失望，“这人品太差了，不跟她玩了”我拉着班花的手说安慰似的说，“不要跟她玩”其他同学也在说，我和班花又成了出双入对的好朋友。而我的新同桌，现在一个朋友都没有，孤零零的，本来喜欢“囔囔”的嘴也变的没声音了，下课时，像孤雁一样坐在角落里，呆呆地听着别人在她背后说的坏话。

　　放学前，她耷拉着头正准备回家，这时，体育老师送来手表说：“这是谁的手表？”同学们看到手表纷纷都嘀咕着“这不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，脸变得彤红，看来是我们冤枉新同学了。

　　这时的我，心里更是五味俱全，又高兴又觉得对不起新同学，最后仍鼓起勇气羞答答地向她道歉：“对不起，我不该错怪你的。”她爽快地拍了下我的肩：“哈哈，没关系，我们跳绳去”。说着拉起我和班花的手奔向操场。

　　之后，我们仨成了无话不说的好朋友。