我的同桌小学作文400字

有关我的同桌小学作文400字锦集九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌小学作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

我的同桌小学作文400字 篇1

　　我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她，可她却豪不在意。

　　一次，她来我家找我。可我明明看见她了，却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去，但她还在外面，我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的，可她不但不骂我，而是心平气和地说；你刚才不在吗，我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时，我的脸上红辣辣的。低着头，都不敢抬起头来，面对她。

　　还有一次，我向她借一本漫画看，可她就是不愿意。她说；你这个人，要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低声下气地说；朋友，借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水，然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天，她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说；对不起，我不应该不借你漫画看，是我太小气了。

　　听完了她的话，我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你，是你让我懂得。了什么是友宜，什么是宽容。

我的同桌小学作文400字 篇2

　　我同桌属于瘦削型，一副近视眼镜时常挂在鼻尖。远看蔫头耷脑，近看一对熊猫眼，给我的感觉就是总也睡不醒。

　　你别看他没精打采，课堂上劲头可大呢！语数课，迫于老师的威严，他才有所收敛。其他课上，他的嘴就像一架永不停息的机器。有一节音乐课，他说个不停，“徐利鹏，借支铅笔。”“徐利鹏，课堂作业是什么？”“徐利鹏，这题咋做啊？”他一边说一边抖着笔，像一匹玩得正欢的小马驹。田老师提醒了他好几次，均不奏效。终于忍无可忍，命令大队委没收了他的书包。他顿时傻了眼，刚才的兴奋一扫而光，整个人蔫了，教室里安静得能听见蚊子的咳嗽声。他手托腮，面朝墙，上下嘴唇像抹了胶水，直到下课也没分开。

　　我的同桌爱唠叨众所周知，但还有一点也无人能比——看书多。老师平时鼓励大家多看课外书，我们也经常带书来交流分享。他拿出的书让我大吃一惊——《基督山伯爵》，这是法国著名作家大仲马的代表作。我也读过不少书，但都是儿童文学，这种书好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。难怪他的知识面广，我们周围一圈同桌也爱听他“吹牛”。我脑子里突然蹦出两个词：博览群书、满腹经纶。回家后，妈妈给我讲了故事大意，我听后感慨万分。

　　我的同桌虽然有时管不住嘴，但他酷爱读书的优点令我钦佩。我也要书读五车，追上你贾小卓！

我的同桌小学作文400字 篇3

　　我有一个同桌，她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。

　　她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：

　　有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。

　　这就是我的同桌：xx。你想认识她吗？

我的同桌小学作文400字 篇4

　　我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他爱作小动作，爱说话，最大的优点就是大方！

　　西瓜，个子高达1．72米，金牛座，经常戴着一定黑色的帽子，别，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而认为他好，那就上当了，其实他特爱做小动作，也特幼稚，尤其是在自习课或是在考试上，小动作一个接一个，络绎不决，就拿这周星期四来说吧！这天下午第一二节课考试，他很早很早就做完了基础知识题兜里，掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车，玩了起来，他拿着摩托车，东“骑骑”右“逛逛”，还高兴的自言自语：“啊，没油了。”“啊，人飞了……”最终，还是玩到了我这边，我气得头都要炸了，想说他，可是又在考试，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干吗还要打扰我。”突然“铃，铃，铃……”我心一惊，想：“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文，这时，只听西瓜对芒果说：“芒果，芒果，把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了，边往后转边说：“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子，还好，我随机应变，拿胳膊挡住了。这时噪音又来了，只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着，还不停的给“摩托车”配音，气得我不由地对他说了五个字：“别玩了，闭嘴！”可是他朝我拌了个鬼脸，又接着玩了起来。时间过的真快，还有27分钟就该交卷了，这下，他才急了起来，拿起笔就写，哈！这才把我高兴坏了，因为终于再没有噪音了。

　　光说他的缺点了，其实他的优点也很多，比如：体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说，每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且，有时我忘带橡皮，他也会借给我。

　　这就是我的同桌——西瓜，记住，可千万别被他的淑女形象而诱惑了！