同桌是我们童年的美好的代言人,拥有一个喜欢搞怪的同桌的趣事又会是怎样?看看以下小编找到的作文吧!
搞怪的同桌作文一:
“胡资同学会是你这个学期的同桌”,在老师说出口的一霎那间,我简直不敢相信自己的耳朵,在班上大家对他敬而远之大名鼎鼎的短脚虎,这个学期竟然和我同桌,我这不是送羊入虎口了吗?我当即就和老师商量重新换座位,无奈,老师以我是最佳人选而坚持她的观点。
说到短脚虎,在这里不得不先介绍一下他,他叫胡(虎)资,在我们班上有几宗罪(最),最矮但又跑得最快(短脚虎由此而来),最调皮捣蛋,经常搞怪地把黑板擦放门上面,谁推门谁遭殃,推椅子更是他的拿手好戏,他随时会让你来个屁股朝天的,趁老师不备,还会在课堂上扔纸团呢,尽管这样,可同学们谁都不敢告发他,要是告发他,他的人就和名字一样虎,下了课恶作剧随时就会发生在你的身边。人缘和成绩也最差,所有跟他同桌过的同学都跟他不欢而散。
没办法,我只好抱着既来之则安之的心态和他同桌了。刚开始,我学足前辈们的绝招,在桌面上跟他下起象棋来,划好楚河汉界,每天一两次的摩擦就在我们之间展开了。今天我没收他的笔,明天他收缴了我的修改带,一来一去的转眼就半个学期过去了。也许是因为这次和我同桌是在第一排吧(我是近视他是个矮子),摩擦变少了,慢慢的连楚河汉界也不见了,他还时不时的请教我作业上的问题。更有一次上课时候,全班都给他逗得爆笑不止。事情是这样的:老师要求他用发现、发明、发展来说一句话,他脱口而出:“我爸爸发现了我妈妈,我父母发明了我,我渐渐发展起来了。”全班笑翻了天,而作为同桌的我,从平时他的知识和举手投足之间,我知道这正是他的幽默之处。
这就是我的同桌调皮又喜欢搞怪的短脚虎。
搞怪的同桌作文二:
我的同桌叫梁杰,他圆圆的脑袋圆圆的脸,小小的眼睛,小小的嘴。最有特色的是一对招风耳,跟电视里的大耳朵图图差不多,在生活里,他也像图图那么搞笑。
开学的时候,老师让写自我介绍,我偷偷瞟了一眼他的作文,他居然写自己爱睡觉,连闹钟也叫不起来。验证他作文的事情随之而来,第二天下午他就真的迟到了半节课。只见他蹑手蹑脚,小心翼翼地溜进教室,可还是没有逃脱老师的法眼。
老师严肃地问他:你为什么迟到?
他惭愧地低声说:老师,我睡过头了。
老师接着又问:你们家没有闹钟吗?
他不好意思挠挠头说:对不起,闹钟也吵不醒我们。
同学们哄堂大笑。老师只好告诉他回家把闹钟声音调大。
更有趣的事情还在继续,第二天,我的同桌梁杰同学为了表示改过的决心,居然带了一只有闹钟的手表,但它却在老师讲课的时候响了起来,你说可笑不可笑。
他的搞怪没有就此结束,有一次画水粉,他带的海绵吸不干溢出来的水粉,只听他慢条斯理地说:早知道海绵不好用,还不如带个大馒头来!哈哈,这个创意可真不错!馒头PK海绵,吸水性确实不错嘛!
这就是我的同桌,一个看似老实,却又喜欢搞怪的同桌。
搞怪的同桌作文三:
我们班笑话大王李富杰又给我们讲笑话了,每次他一讲笑话,准把我们逗得头仰着天,手摸着肚皮,笑得合不拢嘴,眼泪都快流出来了。
这李富杰,身体骨瘦如柴,好像一阵风就能把它吹到九霄云外似的。我一看到他的样子就想起了憨豆先生,让我忍不住爆笑一场,他还有一双冯巩似的小眼睛,有一对马三立爷爷的大耳朵,智商是百分百赵本山忽悠的水平。总之,它是我见到的最搞笑,最喜欢搞怪的人。
说来也巧,老师竟把他安排作为我的同桌,我是既喜悦有苦恼,喜悦的是可以听他讲笑话,看到做一些令人忍俊不禁的事情;苦恼的是上课准会挨老师骂。唉,我只能默默地祈祷了。
第一节课时上语文,整节课都风平浪静,可到了第二节课时,他的本事便暴露出来,先是用笔戳戳前边的同学,又发出各种怪声,还不时向我做鬼脸,当老师朝黑板写字的时候,他开始向我讲笑话,正当他讲得起劲的时候,老师一下子回过头来,我连忙把头朝桌子底下,装作找东西。可他被老师狠狠地瞪了一眼,他见不妙,赶紧把姿势摆好,全神贯注的盯着黑板,可算逃过一劫,,但是,为了避免再发生,我决定上课不再理他。果然,任凭他怎麽逗我我也不理他,最后,他觉得没意思了,便也认真听讲。
虽然他很调皮,但在学习上一丝不苟,有难题是认真钻研,不懂得积极向别的同学问清楚,如果同学不会的就像老师提问,他这一点让我佩服。
我真为有这麽认真学习、又爱搞怪的同桌而高兴。
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