同学作文

【必备】同学作文8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学作文 篇1

　　窗外的柳招摇着窗外的鸟飞翔着窗外的湖荡漾着窗外的花微笑着短暂而又漫长的暑假即将远去在这个快乐充实的暑假里我们彼此相识今天——这个难舍难分的日子我就要和同学分别虽然泪在眼眶打转……

　　忘不了一个个响亮的回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪——让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字

同学作文 篇2

　　小潘同学，大家都知道是我的同班同学，也是班上年龄最大的“老大哥”。平时我们都对他直呼其名，好像略带些客气的意思，不过偶尔会戏称他为小“潘潘”。

　　小潘潘这个名字是我从别人口中听说的，小P同学曾说，这个名字是因手工老师这么叫他而得来的。他长得高高瘦瘦，头发凌乱，架着一副近视眼镜，笑时脸上两个酒窝，一双修长的腿占身体的2/3，走路姿势十分优雅，腿在空中画一个弧线再踩在地上，似绅士般地风度翩翩。

　　似乎用“小”形容他不大贴切，但有时开玩笑，我还是这么叫他，所以逐渐习惯了。

　　虽然背地里说人长短不是好事情，但同样要我说句真心话，我可只得说：我实在是不怎么喜欢他。他最不招人喜欢的就是爱小声对别人切切察察地絮叨些什么“私事”，好像有什么天大的秘密，还叫其他人通通走开，说些不知是什么的话。做卫生之前也不让别人做其他事，还威胁说，把卫生全留给不马上去拿工具的人，而他自己却常常一边说一边慢悠悠的往嘴里塞着点心，言与行很不符。做卫生的时候也时不时停下和另一个同学聊天，说完一个话题又一个话题，推他呢，不动；叫他呢，也不闻。

　　“做卫生哩，别在那儿聊天了！要不老做不完，你们不想早点走，我还想呢！”

　　在他多次聊天之后，我曾这么对他说，他不做声。可下一次还是与别人聊天，像乌鸦呱呱叫一般说个不停，东拉西扯的，说了近半个小时！我想，实在是无法可想了。

　　但他知道很多知识，这些大概也是我所不耐烦的，他时常对我讲这些，卖弄知识，显得自己十分渊博，那得意洋洋的样子，好像世界上就他知识最广似的；一直说个不停，从语文到数学，从地理到历史，从化学到物理使我十分的不高兴。

　　他也喜欢捉弄人，经常拿我和小Q开玩笑，而且很会造谣，把谣言说得比真的还真，仿佛他身上的每一个细胞，每一粒灰尘，每一点蛋白质都见证了这件事儿，叫人不得不相信，我想他大概可以当那种专门散布谣言的新闻八卦记者了。他常常仗着自己的身高与小P同学“打架”，他与别人对踢专找腿短的，因为他腿长，所以踢得到别人而又能不被人踢到。

　　或许是他腿太长的缘故吧，他很容易跌倒，每每发出震天响。可以让人吓得一蹦到月球上去，据班上同学统计，有一天他整整跌了五六脚！他在楼上跌倒，楼下就像地震一般。

　　不过他也有不少优点，他每门课都学的不错，还经常热心地帮助别人学习，比如：不会的英语单词问他，他基本都知道，他体育也很好，又快，力气又大，他十分热情，积极，上进，好像一切问题都难不倒他。当然他也非常幽默，虽然有时开玩笑造的谣使人懊恼，但又会使人气消后时常后忍俊不禁。

　　他对人也挺好，时常关心他人，有困难只要找到他，他都尽力帮忙；记得有一次做卫生，他扫了2/3个教室，且把我的那一块地也扫了。因为他知道我那段时间要去调养身体，所以只让我把扫好的灰尘扫入簸箕里，他的乐于助人由此可见一斑。

　　他在班上的威望与名声也很好，是全班默认的班长，他有很强的领导能力，又因年龄最大，所以班上的同学基本都听他的，因此他在班上的地位很高。

　　最近不知他在家里过得好不好？希望他过得不错！因为他的身上有许多优秀的品质值得我们学习，是一个好伙伴，所以我由衷的希望他过的不差。

同学作文 篇3

　　自从进了这个班后，每个学期就都来新同学。有这么几种同学：默默无闻常睡觉的，成绩不错的和成绩不怎么样的。最近又来了一个新同学，长得又高又胖，像是一头大胖熊——眼神虽小，但闪着凶恶的光。看他那大大咧咧的样子，我们都不知道他到底有什么来头。

　　这不，上周一发生的事实在是太太太惊悚了！

　　周一（4.21）又是一周一度的大交作业日，经过几周的严抓狠抓，我们的“周一丢三落四”的交作业情况终于有了一些好转。除了某某人仍然忘带外，基本上是全交齐了。不过我们新来的张旭同学大概是还不太清楚本班的某些规矩或是不太适应，结果他的某项作业忘了带，被老班罚站了。数学课上，他站是站着了，却这个上半身都趴在桌上。老班当然不满意他这么站，就命令他：“站直，站好！”张旭却依然趴在桌子上。老班把命令重申了一遍。这时候他才抬起头来，含含糊糊地，大意说：“站起来看不到书。”老班不知道是听错了还是怎么搞的，居然说：“怕后面的同学看不到黑板啊！那你可以选择到前面或后面站嘛！要么你就站直。”他却抬头看了老班一眼——用一种恶毒的眼神，很像童话故事里描述反派的“小眼睛里射出恶毒的光芒”——看着老班，依然没有动，这次连话都不讲了。

　　老班显然有些生气了，说道：“要么你到前面来站着，要么你到后面去站着，赶紧选择一个，不要浪费同学们的时间！”可是，他仅仅是又用同样的目光看了老班一眼，继续趴着，根本不理会老班在说什么。直觉告诉我，接下来肯定要出事了！果不其然，老班大怒，立刻走到了他面前想把他拉出来。哪知道他立刻做出了一个大熊扑食的姿势——没错，是大熊，不是饿虎，也不是苍鹰——扑向老班。还好有桌子和他的同桌在中间起了一个缓冲作用，不然老班估计已经被他扑倒了吧……要知道，看样子，老班完全打不过他。

　　老班一生气，后果很严重！他立刻“招兵遣将”：“班里的几个大个子，过来！”某大个应声而起！“把他架出去！”这家伙还算识点时务，知道再反抗只有自己更惨的份，只好乖乖地被他拖走了。老班立刻打电话去了，过了一会，XX同学气鼓鼓地回来收了书包，跟站在门外的某人走了。

　　过了两三天，他又回来了！只见他和上次来接他的某人一起，和老班谈了几句，然后就站在讲台上，面对全班同学，将揉得皱巴巴的《道歉书》读了一遍，就回到了座位上。路过垃圾桶时，随手就把那张纸丢了进去。那架势好像在说：“我胡汉三又回来了！”

　　现在他终于在我们班基本稳定了下来。可我还是担心。他一点悔改的意思都没有嘛！老班收了这样的一个学生，我估计：麻烦无穷呀！