每一个人都有同学,我也是。以下是“我的同学作文800字”,希望能够帮助的到您!
【篇一:我的同学】
这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
【篇二:我的同学】
我和我的同学褒“电话粥”已经两个小时了。我们谈天说地,从吃谈到某某的绰号。那是快乐的,也是“危险”的——或许别的仁兄已经做完了所有功课,但我呢,只是象征性的写了一行英语。我狠了狠心,放下电话,再用两小时把我的同学们写出来——
阳
你是一个才女,长的真的很漂亮,对音乐特别敏感,你选择了学钢琴。用洁白修长的手指在黑白交错的键盘上弹出一曲曲的忧伤。其实谁都知道,你是很活泼的,但当我了解到你家里那种复杂的环境后,才看清你笑容背后的辛酸,不过我永远都只会记住你发自内心的微笑的!阳,未来的路很漫长,一起好好的往前走吧!
雪
我们似乎是从小一起长大的哦!可以称为“青梅竹马”吧,呵呵!记得我们以前总是一起上学放学,一起走在盐矿那条回家的小道上,一起不顾形象的哈哈大笑,结果被别人用怪异的眼神盯着……现在我们都已经住到了应城。不过我们永远都知道,盐矿小道上的阳光是最灿烂的,因为那里遗落了我们太多的欢笑,连那里的阳光都是会笑的,所以你以后也要一直笑哦,这样温暖的阳光就会跟着你了!
曦
我们竟一开始就显出彼此的心照不宣,几乎我的缺点都与你相同。每每遇到什么800米,跳远,便只能互相看看,吐吐舌头:肯定不会pass的。我们从初一到现在,似乎都没有吵过架哦,或许我们真的是一对绝对的完美好朋友!只可惜我们在一起的日子或许只剩下接下来的一年了,所以我们一定要好好珍惜这份感情,认真的对待,不能因为虚度了光阴给自己留下遗憾啊,共同进步嘛!
瑾
你似乎很喜欢笑哦,跟我一样!你一笑起来,左边的小酒窝总是可以让人感到很窝心。你真的很优秀,成绩好,性格也好。而我则明显比你逊色一些。我们坐在一起,竟给我的成绩带来了些许动力,让我的成绩终于有了一点点起色。我会借着这股动力,好好努力的,争取能够继续进步!
或许是爬格子爬的累了,抑或是我的同学实在太多了,我要写结束语了。青春的时日不多,能与朋友们一起分享是幸福,是快乐。总之以上几位完全属实,排名不分先后。
【篇三:我的同学】
他身材瘦小,脸蛋像猴三似的,只要看见他的眼珠子一转,一个馊主意就诞生了。他平时对待学习,吊儿郎当,偷工减料,混天度日,颇像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊,一提起学习,懒得可以和猪八戒比美,只要说起玩,吃东西,比谁都跑得快,他就是我们班“著名”的调皮玩耍大师——祝Y同学。
我们班上的同学都不怎么喜欢他,因为他太调皮贪玩不喜欢学习。每次期末考试他都考得比较差,老师经常单独辅导他,但他始终不把心用在学习上,所有成绩依然没有进步。可分数才是硬的呀,为了祝Y,我们班的平均分就要下降一些。他就像一个不进油盐的四季豆。总是把老师的话当做耳边风,听不进去。只要一提起玩,不管什么时候,他总会不惜一切代价去玩。我们每次帮助他,他总是装着悔改的样子,哭兮兮地说:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我们也就原谅了他,可是一放学后,又有人抓住了他进游戏厅,问他作业做完没,他随口敷衍地回答道:“做完了。”同学提出要去检查,他急忙改口道:“哦哦哦……还没有做完,只有一点了。”哎!真拿这位“著名”的玩耍大师没法呀!
有一次,老师下任务给我,叫我去守着“玩耍大师”背书,我想这简直是“天方夜谭”,连一些老师都拿他没有办法,我一个人有啥高招,真可谓:梁山泊的军师——无{吴}用啊!可这是老师交待的任务,我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一个电子眼探头似的,时刻监视着他的一举一动,一点风吹草动,我也不会放过。突然,我想去小解,可又放心不下他,就让他跟着我去,可他却说:“班长大人,你连这个也放心不下?我保证不会跑的!”我这才提心吊胆一个人去厕所,谁知一分钟不到,我出来的时候,他已经和另一个调皮同学逃之夭夭了,只见他在桌子上留下了一张小纸条,写着:“陈大人,小人先溜一步了!”我硬是气得火冒三丈,跑到阳台上看见了正在楼下奔跑的祝Y,他看见了我急忙给我扮了一个鬼脸,然后一溜烟的跑出了校门,把我鼻子都气歪了。哎,这个调皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?
这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学,要想帮助他,还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上,那该多好啊!
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