走进童话作文9篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的走进童话作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
走进童话作文 篇1
俄罗斯是我喜欢的国家之一,广阔而美丽。那里的文学是那么的丰富,童话是那么的迷人,歌声是那么的动听。
当走进世博俄罗斯馆,就被它那奇特,宏大和梦幻的城堡外形所震撼和倾倒。馆由十二个塔楼连接成的,外形类似古代斯拉夫人的小村落,象征着生命之花、太阳以及世界树的根,而红、白、金的颜色和图案塑造了俄罗斯建筑的历史形象和各民族的元素,充满了童话色彩,赋予了人们无限的遐想。
展馆分为“花的城市”、“太阳城”和“月亮城”三部分,组成一个美丽,童趣和神奇的梦幻城市。色彩斑斓的颜色,硕大无比的植物,奇妙无比的布置,蚂蚁般的游人,使我们仿佛置身电影《阿凡达》中的童话星球。即使大人们徜徉其中,也会自知渺小,心怀童真,对话自然。沿着隐秘曲折的小道,时而太阳能花、蜻蜓风车,时而水果房屋、生物汽车。。。环保、节能和低碳等科学技术产品,应有尽有,随处可见。身着未来服装、科学知识丰富的小科学家们,向游客现场讲解宇宙、电脑、医药、节能、核子和纳米方面的科学知识。以卡通形式展示的天空,星光灿烂,日月环绕,脚踩大地,手触飞船,奇思妙想,啧啧称奇。这是科学和童话,梦想和幸福的完美结合,创造了我们孩子真正喜欢的城市。
从俄罗斯馆出来,我心绪难平。不时地回头驻看,分不清自己在城堡里,还是城堡外。
走进童话作文 篇2
走进童话世界,享受多彩人生。童话,给予了我们写作的源泉;童话,使我们看到了世界的美丽;童话陶冶了我们的情趣。使我们的拥有一双善于发现的眼睛,寻找出生活的美。使我们不断进步,在知识的海洋里遨游。
从小,我看过的童话数不胜数,如图夜空中满天的繁星,点缀着无尽的黑夜;如图一曲动听的欢歌,动人心弦,深印我心。曾经有一篇记忆深处的童话,它吸引了年幼时的我,使我从此与文学结缘,开启了我的阅读人生,它的名字叫《狼王梦》。
这是一个关于狼的,关于爱的,关于生命的,关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼中之王。但命运总与它擦肩而过,头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英武,但不慎落入猎人贪婪的手中。为了蓝魂儿不被猎狗奚落,紫岚只好咬断了蓝魂儿的喉管。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风,最终惨死于众狼之口,紫岚的狼王梦就这样破灭了。后来,紫岚不顾一切地用生命保护了最小的母狼媚媚的五只狼崽,她希望这其中的一只能当上未来的狼王,了结自己与公狼的心愿。与当年杀死黑仔的那只金雕同归于尽!
这篇童话告诉了我一个深刻的道理:一个人的人生,不管遭受多大的挫折,都要为了自己的梦想坚持下去;不管前路是多么迷茫,路途是多么遥远,只要心中有梦,那就要相信自己,敢拼搏,永追梦。但不可有太多的野心,在你幻想得不到的东西时,野心会在物欲的驱使下无限膨胀,就会在某种程度上成了驱使人奋发、前进的动力。可是贪欲往往会让你急于求成,最终一败涂地!那么你就成为了病态野心的奴隶!就如同文中的紫岚一样,在残酷的现实面前,一次又一次的失败。我由衷的为这位伟大的母亲感到悲哀。
我闭上眼睛,想象着紫岚从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚,到被折断了脚,完完全全放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断……她完全牺牲了自己,她为了孩子们,变成了一只丑狼;想象着紫岚失去三个儿子的绝望,这就是狼道,无悔的付出,但眼看着三儿子的死,却没有上前帮助。可我却看到了紫岚那挣扎的内心;那一滴泪无声无息的划过;当母狼紫岚为了使狼子狼孙得以延续,与金雕同归于尽时……。那与天空搏击的精神,那坚持不懈,傲视群雄,骄傲的狼性,深深的印在的我的脑海里,永不漫灭。
那一瞬间,我仿佛看到了母爱的伟大,狼性的骄傲;我看到了,文学世界的光芒;我看到了,童话的彩翼,如同印着天空的沁蓝湖水,那圈圈涟漪,曾是精灵动情讲述过的浪漫传奇啊!飞起就能对话灿烂的阳光;洒落,即可倾听娓娓花语。
走进童话作文 篇3
11月3日下午,课本剧情景表演活动在实验小学二年级2班拉开帷幕。本次活动涉及的'四个课本故事:《青蛙看海》、《小鹰学飞》、《狼和小羊》以及《狐狸和乌鸦》,将由全班同学倾情出演。本次演出活动,我们还特意邀请了三位同学的妈妈做评委,让家长们一起来见证我们的成长、记录我们的风采。
黄老师简短地宣布演出规则后,精心准备好的小演员们便随即开启了自己第一次的“舞台表演之旅”。由于是第一次登台演出,同学们都不免有些紧张,声音也有些放不开,但是,瑕不掩瑜,用心的表演获得了老师、评委和同学们的阵阵热烈掌声,课堂气氛非常活跃。
演出很成功,特别是由韩锦澄同学一组表演的《狼和小羊》让大家印象深刻:韩锦澄饰演的老狼先生凶恶霸道,龙依辰饰演的小羊温柔善良,姜梓舟的旁白恰到好处……
演出落下帷幕时,黄老师在公平公正的原则上选出了一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,并由三位妈妈分别进行了颁奖。
通过此次活动,不仅活跃了课堂气氛,更在寓教于乐中让同学们体会到了不同角色的特点,学到了更多的知识。同学们都期待更多类似的活动走进课堂。
走进童话作文 篇4
自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假期》的主编,不仅要自己写得好,还要根据情况选择同学接龙,这甚是让我有点困扰,但更多的是责任。
记得构思的时候,我便一气呵成,将故事的开端,过程。结局都写得很清楚了。但当我写下第一章后,后面发生的事情越来越不可控制,我很想把这篇童话故事写好,但是每个同学的想法或多或少是不一样的,故事渐渐脱离我原来设好的框架,越来越不可控制。
看着故事一点点乱起来,我着急起来了。只能强行给他们输入我自己的想法,却发现越是这样,他们写得越死板、老板,没有生动感,想象力。我只好,给他一个较留空间的内容简略。结果,故事出奇的好,吸引我继续让他们自由的写下去,慢慢,故事情节越来越好,越来越吸引人,连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行空,让我觉得故事虽然回不到当初了,但是却更加富有诗意,更加富有情感。
当这个主编,并不是件容易事,让我比往常更加忙碌,也很有味。看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好,我心里美滋滋的。有了很多的责任,也让我的口才越来越好。
我相信,我们这组的童话故事,一定会越来越精彩,越来越成功,加油!本组同学们!
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