导语：天使，一个美好的精灵，代表的是爱，是温暖。下面是小编整理的一些关于天使的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。
篇一：天使的眼睛
我曾经见过一双天使般的眼睛……
小学五年级那一年，我的生活乱了套，每天都感到异常的郁闷，陷入了一种十分惶恐的境地。每天，都觉得有那么多不顺心、不如意的事情，搅的我心神不宁，经常动不动就烦躁，无缘无故的就生气、发火。我的朋友也一个个离我而去，于是，我越来越烦。我也知道这样不好，这样下去不行，可我就是控制不住自己，每天都反省自己的错，天天又不停的犯错，生活在矛盾中，时时感到彷徨、无助，感觉自己的意志几乎崩溃，学习成绩也不断下降。
一个下午，看着灰蒙蒙的天，反思着自己的错，真的感到了无力和恐惧。于是，我想到楼下走走，渴望大自然可以帮帮我。
空气很清新，有点小风。我沿着柏油路毫无目的的走着。天上的云越积越厚，越来越黑，风也越来越大。我感到有点冷，看看头上的云，“该回去了。”我自言自语的说。于是，我急速向家的方向行走，但刚走了几步，“轰”，闪电划破长空，暴雨来了，豆大的雨点杂乱无章的打倒地上，溅起一朵朵小水花。
我无心欣赏这雨景，赶紧向家跑。雨水打湿了我的眼睛，朦胧中，隐约看到一辆单车从远处向我驶来，越来越近，“咔”，在我面前停住了，雨衣里露出一双和蔼的眼睛。
我的心猛然一惊。
那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。静止的几秒种，时间仿佛停止了流动，雨点声也似乎小了许多。似乎在突然之间，我的心变得异常沉静，整个人都被那双眼睛所散发出的慈祥所包围，感到几天以来一直笼罩着我烦心事都被荡涤的干干净净。
“老师，您好!”
“上来吧。”
淅淅沥沥的小雨安静而又温柔的打在我的脸上，也打在我的心田上。
到家了，她转过头来，一双亮丽的眼睛里充溢着笑意，写满了鼓励，那种脱俗的美丽，就象天使一样。
“赶紧上楼吧”。
我下了车，目送着老师渐渐远去，脸上湿湿的，不知是雨，还是泪，嘴里咸咸的，甜甜的……
篇二：天使的眼睛
童年的故事如大片大片的紫色薰衣草田，弥漫着淡淡迷人的香气，中间飞舞着穿着纯洁天使服的小精灵。快乐无比，天真可爱。
小时候的我最喜欢看的，莫过于人的眼睛了。那个时候总是固执的认为眼睛是心灵的窗户，观察心灵深处的东西，唯一能看的也不过是眼睛。
还记得我当初刚上二年级时不会写作文。我很着急，妈妈比我更急，每次我写作文时，妈妈总是在旁边为我指点一、二，我在那个时候看到了妈妈的眼睛里含着的是认真与温情。我恍惚觉得那个时刻，仿佛看到了天使的眼睛。
让时间接着倒流，在我的脑海里浮现出了幼儿园里原点滴故事。虽然有些故事已经在记忆的沙漏里拼得不完整，但我仍依稀记得那个天复一天的片断：秋风萧瑟，发黄的叶子在风中跳起绝美的舞步，一个小小的人儿蹲在大门口，两眼中有着望穿秋水的等待。那就是我，痴痴的等候着父母在我的视线中走近。行人来往勿勿，在这个硕大的世界里印出了一个我的小小的孤独的身影。父母回来了，我带着欣喜的心情迎接凶们。他们眼中带着的是无比的心疼与浓浓的爱意。那一刻，我恍忽看见了天使的眼睛。
父母印象中我的小时候总是有些孤独的，似乎总是带着愧疚诉说我孤独的童年。而我却觉得我并不寂寞，也不冷清，因为有了父母的爱我会温暖一辈子!我知道，那双天使的眼睛一直在我的身后注视着我，关怀着我，我知道那受用不尽的爱会让我走完一段段坎坷的旅程。
做完了甜美如薰衣草的梦，我又开始了新的旅程。不过上帝下达命令，新的挑战向我招手，不用着急，有了天使的眼睛我还害怕什么呢?
篇三：我发现了天使的眼睛
小时侯我曾听过这样一个故事，传说古代，世界一片黑暗，一个美丽、善良的天使不忍心让人类再在黑暗中生存，便将自己明亮的眼睛挖下来为人类送来光明，也唤醒了太阳、月亮、星星……
在这个世界上有许许多多双眼睛，但在这些眼睛当中我怎么也找不到那双眼睛，那双清澈、纯洁天使的眼睛。所有的眼睛里总是会或多或少流露出邪恶的眼神。
但那一天我却发现了那种奇特、独一无二的眼睛这天我在姑姑的.陪同下到上海的海洋馆去玩。据说这个海洋馆有个独特之处，海洋馆为了方便游人赏鱼、照相，特意将道路改成了自动行驶式。也就是像乘坐电梯一样，只不过它只会自动往一个方向动，不听人的指挥。我当然不会错过这个滴。
我站在上面刚刚行驶了一会，便听到了一个微弱的呻吟声，我顺着声音看过去，发现一个小女孩正蹲在道路上，整个脸被痛苦扭曲的变了形。我急忙走过去蹲下来轻声问她：“你怎么了?”，“我的脚被卡住了!”她用颤抖的声音回答到。一看，可不是吗!一只小鞋卡在了机器里，再加上机器的来回转动，使得这张原本悲伤的脸更加痛苦。我一看也不是什么大问题，只不过是因为鞋带太长，卷在机器里把鞋也带进去了。稍稍一使劲我就将鞋子弄了出来。
她仰起她那可爱的脸庞，感激的说：“大姐姐，谢谢你!”，“不客气”我笑着回答就在那一刹那我在她的眼睛里看到了那种明亮、圣洁的光芒。
这时我才知道，其实我们每一个人都拥有天使的眼睛，只有在每一次真情流露时才会显现出来。
篇四：天使的眼睛
曾几何时?我幼小的心灵中充满幻想。曾几何时?我在心中埋下玫瑰种子。曾几何时?心中玫瑰绽放，至今不败。
幻想与现实
假如我有一双翅膀，我就能飞翔。但是我有吗?没有。所以我至今不会飞翔。如果我是天使，我就能发现生活中无限美的东西。但是我是吗?不是。可上帝却意外仁慈的赐给我一双天使的眼睛。我用这双眼睛关注着身边的每一个人。
三尺讲台上的人
从我呀呀学语到读书写字，我一直用这双眼睛去寻找生活中美好的事物。就因如此，同学们觉得很奇怪，但不是每人都是这样么，只不过是他们自己没察觉罢了。老师的严格，作业的冗杂，使同学们讨厌死了这群绕着三尺讲台转的人，我亦如此，但那双天使的眼睛却又不肯听我的指挥。日子在这忧郁的蓝色中是最纯粹的沉淀。眼睛所了解的不过是黑板白茫茫的写满作业，疯狂的进行着考试，在这种条件下，我们只能呻吟：“吾已老矣，尚能考否?”但担心归担心毕竟是“花自飘零水自流”考海有涯无尽头，不跳崖，唯有苦作舟，只有“举头擦把汗，低头接着干。”我真是恨透了这百年不变，千年不朽的教育方式，但是偶尔一滴汗水的折射，却改变了我的看法。
老师，您……
在“快餐店”的一次偶然，我看到了正在埋头刻卷子的老师。当时正值深秋，穿着厚厚的毛衣，也能感觉到冷风阵阵，但这位老师似乎很御寒，鼻子、额头上竟渗出密密的汗珠，早到的半杯热水已经凉了，杯壁上还残留一些小水珠，在夕日的辉映下，这汗珠和水珠显得格外灿烂。我一时糊涂了，但看到桌角那一些资料和刚批改完的作业时，我恍然大悟。唉，这几个老师大都已经为人父，为人母了。最小的孩子也都才一岁，但是他们却挤不出一点时间来陪孩子。我们占用了他们白天的时间，我们的作业占用了他们晚上的时间，几乎24小时里，他们的心思全在我们身上。回想起往日老师们一番番语重心长的谈话，我理解了。尽管班里同学仍在抱怨技术发展太快，导致印刷机的出现，使得他们幼小的心灵饱受煎熬，但我却有一种“众人皆醉我独醒”的感觉。
尾声
尽管上帝没有让我成为天使，可以挥动翅膀，自由飞翔，但却赐我一双天使的眼睛，使我可以摒弃杂念，欣赏身边平凡却不平常的人。
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