升起心中的太阳小学生作文

　　篇一：升起心中的太阳

　　升起你我心中的太阳，去追寻那永远不变的信念。

　　太阳升起的时候，是万物复苏的时候。阳光普照的地方，是世上温暖的地方，没有太阳的滋润，百花不会齐放，没有太阳的时候，世界将是一片黑暗。假如心中没有太阳，又会怎样？

　　我曾自认为自我完美，可三年的经历使我有些动摇，惊恐的我发现，在这个人才辈出的时代，我是那么渺小，我害怕、恐惧，害怕所有所有。我想当一个好学生，却一次次名落孙山；我想当一个坏学生，却又没有那种勇气。我只得在两者中落寞徘徊。

　　我曾认为自己的字写得不错，拿着自己的“作品”让爸爸指点，他却说：“你这水平，幼儿园的小朋友都比你写得好”我有些灰心，但信念支持着我。我每天都在练习，而他却又说：“练它干什么？还不快去做习题！又练不出花来。”我的心凉了半截。

　　我想写作，努力每一篇，可却如何也写不好，每到作文课，只能读着他人的美文感慨，我总是失落后又感到希望，希望破灭后又是失落。

　　我总是自嘲：“廉颇老矣，不复当年。”但玩笑终是玩笑，事实也就是事实，我努力提高自己，把最完美的自己展示给他人，却总是以失败告终，我像一只没有头的苍蝇乱转，不知所措，我问我自己：“What shall I do？”

　　今天，我无奈地接过作文，又落榜了。赏完佳作后，作文题目引起了我的注意，太阳？我开始了思考。我的心中不正缺少这升起的太阳吗？那这太阳是什么？信念，坚定的信念！

　　是的，我缺少一个如日的信念，当太阳升起来，才有希望，心中有了信念，才有成功。不要再抱怨所有，也许是自己不够努力。三年的阴霾终于消散，沉睡了三年的金鸦终于升起，我的心中正冉冉升起一轮红日，一轮充满生机的红日！

　　篇二：升起心中的太阳

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　捧着满是红叉的作业本，迎着嘲讽的目光，我低着头站在讲台上，任由泪水砸到地上。

　　那时的我不是一个顶尖的学生，但也不是一个差生。可升入高年级，错题明显多了。同学们的嘲笑，老师的批评，如毒蛇般噬咬着我的心。

　　一阵秋风吹来，带来一片秋叶。望向窗外，树木凋零，一片片落叶不情不愿地被秋风扯离枝头，倔强的小草也低下了头，万物都是一派凄凉的样子。可偏偏一片红叶飞进了教室，落到了我的脚边。哦，也是这时候······

　　那一天，我们一如往常，高高兴兴地来到教室。谁知，老师却郑重的宣布：“同学们，因为一些原因，明天我就要离开大家了。”老师要走！快乐的气氛立刻荡然无存，同学们眼中泪光闪闪，都舍不得老师离开。一堂堂生动有趣的课，一个个新的知识点，您教会了我们很多，怎么说走就走了呢？

　　秋雁的声声嘶鸣将我的思绪拉了回来。同学们都吵吵闹闹，指指点点，唯有粉笔盒里的粉笔安静地躺着。对了，那时，您就是用这样的粉笔写下了······

　　临走时，您说：“最后，我送大家一句话：你们都是初生的朝阳，没有高低优劣之分。世界也许在某一方面对你不公，可它会在另一方面为你打开一扇窗！”您拿起粉笔，在黑板上郑重的写下了“就算世界遗弃我，我也会绽放”。啊，老师，您的一番话犹如春风，打动了我们多少人的心！

　　秋风吹干了我的泪痕，天上的云带走了我的悲伤。望向窗外，一树火红的枫叶犹如天边的朝阳，迎着风傲然绽放。我的心中也升起了一片辉煌，在体内发热，绽放光芒。不管是为了什么，我都会去拼搏！

　　篇三：升起心中的太阳

　　太阳就像心灵深处的一盏灯，不发光发亮，却一直存在，当你心存愤怒时，升起心中的太阳，它会教你化愤怒为宽容，还心灵一份纯净。

　　还记得那是一节美术课后，地上到处乱糟糟的，虽然是下课了，可我却还在专心完成老师布置的美术作业。这时同学过来问我颜料时不小心打翻了我的颜料盘，水和颜料四处飞溅，在我的书本和刚完成的作品上安了家，我们都傻了眼。同学手忙脚乱整理时又弄倒了桌子，在一片狼藉中，我看到老师正朝教室走来，我强忍心中的怒火，搬起桌子把东西胡乱塞进抽屉。

　　终于熬到下课，我迫不及待拿出被弄脏了的作品，看着已毁的作品，我心痛极了。同学不好意思，一再道歉，我还很生气，不愿和她多说一句话。接下来的自习课上，我把美术作业完成后，心情有所好所才想起雨果曾经说过：“比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。”我顿时为自己刚才的计较感到惭愧，古语说：“知错能改，善莫大焉。”既然如此，面对同学无意之举，我为什么不能选择宽容呢？

　　当你的脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在你的脚上，这就是宽容；当宠物被主人抛弃时，它却用自己最后的的生命保护主人，这就是宽容。当我对满脸歉意的同学时，我的一声“没关系” 我心中的太阳。

　　升起心中的太阳，你会发现，每个人的太阳都是不同的，找寻到到属于自己的那颗太阳，让释然代替痛苦，让阳光洒满心间。