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我的学习态度作文

态度 时间:2021-08-31 手机版

  导语:每一个人的对事物的态度都是不同的,学习态度也一样,有的人很认真,有的人就很马虎,下面是小编整理的我的学习态度作文,欢迎大家阅读!
 

  篇一:我的学习态度

  妈妈说我的学习态度不好,不认真,我也觉得我有点不认真。

  我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己。还有的时候,我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇,虽然对身边的东西我已经看过千百遍了,但做作业的时候,我还是会分心,经常想入非非,而且做作业的速度也慢。

  唉!一次期中考试下来,语文、数学、外语和科学,我居然跟我的目标相差了14分,多大的差距呀!就连数学、外语和科学这些我的强项,也没考100分,还有我最拿手语文考试写作文,我居然了被扣了5分,写偏了题,想到自己从一年级到现在还都是语文课代表,真是难为情啊!那可都是因为平时学习态度不认真造成的,以前连错题看也不看一眼的下场,总觉得小事一桩,不引起足够的重视。光“获”胜的““获””,我都写错了好几次,都是粗心和不专心惹得祸。看来,以后是得好好改改了。

  篇二:谈谈我的学习态度

  我一直觉得自己在虚度光阴。曾经信誓旦旦要考上某某大学,要成为某某人物,要做多大的贡献,为家为国。可是当时间过去,我已经长大却突然发现自己一事无成啊。我知道“要知今日,何必当初呢!”可是身边的诱惑态度,我的自制力不是太强,如果时间可以倒流我想我也不能保证自己能够全副精力的去学习、朝我的梦想无良的前进。

  曾经的我是这样的有豪情:云城有路志为梯,山登绝顶我为峰。世上无难事,只要肯攀登。在这样的意念下,我开始拼搏,可是好景不长,我终究被周边的.美景给迷花了眼,我的大学终究不是我梦寐以求的。可是至今我已经知道了,知道没有知识是寸步难行的,而且随着“活到老,学到老”的风气的实行,我觉得“亡羊补牢,为时未晚。”从即刻启程,趁春色正好,太阳正晴。”

  我知道自己以前是那样的放荡不羁,可是现在我正要一本正经的学习呢。我会本着一本正经的态度去完成我光荣的使命的。我现在涉身书海,突然觉得他真是个好东西,是值得终身珍惜的好朋友。

  我最近对自己的学习做了个详细的规划,在今后的日子里,我会按部就班的去实行。自信是帆,勤奋是通行证。在知识的海洋里,我会以他们做我的左膀右臂,奋力使向我鲜花如织的彼岸的。

  篇三:我的学习态度作文

  当我想写这篇文章的时候,首先和老爸探讨了一下。我的想法是,把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下,希望有人能指出我的不足之处,以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容,那样就不便和大家进行真正的思想交流,但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

  今年暑假里,有一位博友对我说,害怕把自己写的文章拿出来让别人看,担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话:“你抽出一些时间,看看我以前写的文章,再对比我现在写的,看能不能发现什么?”

  几天后,这位博友对我说:“我发现你以前写的文章和我的差不多,不过现在写得比我要好很多,你是怎么练习的?”我笑了:“没什么特别的,我和大家一样多读书、多练笔,有一点我认为很重要,我写完以后希望别人看到,更希望有人为我指出不足之处,这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一篇文章,都希望有更多的人指出不足,一句话、一个词语,甚至一个字、一个标点符号,只要有人给我指出了错误,我就会很真诚地说声:“谢谢!”

  我以前只是听老师和老爸说,读和写是语文学习的基础,现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读,二年级写日记,从未间断过,现在我能读一些散文、诗歌、小说,也尝试着写了一些,确实受益匪浅。令人高兴的是,我的努力有了回报,现在已经发表了一些文章。

  数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了,再学其他相关内容的时候,就很容易了。我在三年级的时候,已经把小学的数学课程学习完了,掌握得很不错,现在正在学习初中一年级的课程。

  在英语学习方面,老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项,英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

  我有一个英明的老爸,他从不强迫我学习,不过,老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导,其次要听取父母的建议,最后经过自己的努力,一定会大有收获的。

  篇四:妈妈关于我的学习态度

  我现在正在读初三,在学校内管得很严,在家中老师每次都打电话过来,然后我妈妈就来一次大转变。也不知道老师跟她说了什么,我也没有办法听到,总之大部分都不是什么好事情,只不过是有很少的几次表扬我。

  每次她看我的题目,那不是一般的固执己见,每次一道题目我说了,书上写了,老师也承认了,可她就是不同意,还总是说自己是对的。所以,有些时候弄得老师都不好意思说下去了,也只能低头不语了!然后她就每次跟我说她的是对的,我就以为老师真的改主意了,然后我又去问老师,老师就跟我说:“你妈妈每次自己认为是对的东西就是对的,自己认为是错的东西就是错的,我每次跟他说他都不相信,所以弄得我实在是很不意思,就没有说话了!”我听了之后才恍然大悟——原来如此!

  对于我的成绩,每次是考得好就表扬,考不好就骂。我记得有一次期末考试的成绩出来了,我坐在车上,她既然还一边开车还一边轻微地讽刺我,那样地冷笑,弄得一年多来第一次哭了,而且还不是很自然的哭!而且每次考不好就说我又什么拉班上的后腿,只不过这百分之九十是老师跟她这样讲的,因为这几个拉后腿的词妈妈以前从来也不说,只不过这是老师的口头禅!

  我妈妈最喜欢打电话给老师了,然后就说我在家怎么怎么样呀!问老师我在学校又怎么怎么样呀!每次把我在家里面的事告诉老师,有一次竟然把我跟同学打电话这样的小事告诉老师了,弄得老师又打电话给了那位同学的妈妈,然后那位同学又跟别人去说,弄得那几天几乎是没有一个人跟我玩了!

  对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规定作业量,规定时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把时间磨完,这就是妈妈以前的态度!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了,还是采用我爸爸的任务制,就是不规定我的时间,只规定我的任务,只要我完成了,觉得合格了,便完成了!

  初三了,我自己也要真正地认真学了,希望妈妈不要总是固执己见,也要听听他人的意见,但也不要盲目地去听从,而且也不要什么事都教给老师来解决,因为这样地话会对其他的同学造成影响的!

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