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文秘专业电子简历

文秘专业电子简历模板

  求职者所写文秘专业简历不仅要能充分的体现出自己的求职优势,以自己正面的一方来展现给招聘官,更重要的是让对方信服。你写的简历再漂亮却不能让对方信服有什么用呢?在用词上要用数字来描写表达。

  篇一:文秘专业电子简历模板

  个人信息

  yjbys

  性 别: 女

  年 龄: 23

  民 族: 汉

  政治面貌: 团员

  身 高: 160cm

  毕业院校: xx职业技术学院

  专 业: 文秘专业(媒体传播方向)

  求职意向:

  广告公司文案/企事业单位文员/信息调研员/广告营销策划

  联系方式

  联系电话:

  E-mail:www.010zaixian.com/jianli

  地 址: xxxx

  教育简历

  1999年9月——2005年7月 zz第一小学

  2005年9月——2008年7月 zz市城东中学

  2008年9月——2011年7月 zz市第三中学

  2011年9月——2014年7月 zz职业技术学院

  个人能力

  文秘专业(媒体传播方向)

  专业技能

  办文、办事、办会;具备较强的写作功底和沟通协调能力,具备运用计算机进行文字处理及使用现代办公设备的技能

  外语及水平

  英语A级

  计算机能力

  能熟练使用office办公自动化软件进行文字的编辑排版、各类表格的'处理、电脑小报的制作和多媒体课件的设计等

  其他特长

  ①沟通

  ②小品

  ③体育

  ④手工制作

  实践

  2011年当过幼师; 2012年去国际服装城参观学习等

  获奖情况

  2008年-2011年连获得“优秀团员”“优秀班干部”、“三好学生”等荣誉称号

  2010年 获得“优秀团干部”荣誉称号;参加古诗文、文言文默写获得第三等奖

  2011年 参加排球裁判员,获得了“优秀裁判员”荣誉称号

  应聘求职自我鉴定

  我是一个性格乐观、开朗的女生,在校期间,我担任了学习委员,《xx经济研究》的编辑员,也是小组负责人,尽职尽力地完成每一项任务。

  同时,也参加了许多活动,加入学生会,增强了我的人际关系,提高了我的组织能力等。

  我虚心求学、热爱集体、有良好的团队合作意识,在多次参与团队合中使我拥有了较强的领导组织能力和统筹策划协调能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

  我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

  受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

 

  篇二:文秘专业电子简历模板

  个人信息

  yjbys

  一年以上工作经验 | 女 | 25岁

  居住地:广州

  联系电话:

  E-mail:www.010zaixian.com/jianli

  教育经历

  学 历:本科

  专 业:文秘

  学 校:华南师范大学

  自我评价

  本人活泼开朗,善于交流和沟通,能合理处理劳动纠纷。具备员工培训、绩效考核、机制框架建立的工作经验。处事果断、为人和善、工作负责、沟通流畅,具备优良的综合管理素质。性格开朗,能承受压力。欲求长期稳定,有发展潜力的企业工作。

  求职意向

  工作性质: 全职

  希望行业: 国企、外企

  目标地点: 广州

  期望月薪: 面议

  目标职能: 行政经理/主管/办公室主任

  工作经验

  2013年5月 至今:XXX有限公司

  所属行业:通信/电信/网络设备

  行政部 文秘与行政主管

  主要负责公司收、发文管理;公司宣传册、名片等宣传品管理;办公用品、耗材的采购及管理;公司的证照年检;公文起草、会议记录;负责公司的对外联络、接待和各部门的接口。

  2012年8月 2013年4月: XX物流公司

  所属行业:运输业

  行政部 经理助理

  负责公司日常货物的操作管理,安排本公司车辆货物及时的配送,对客户发货时物品的外观检查,调动车辆转发全国各地的安排,价格的合理谈判,出现物品损坏赔偿的谈判,及时对代收款和货款的追收,对客户发货和提货及时的安排员工装车和卸货,兼负责公司的行政职务,对公司人员的合理安排和评估,完善有关的管理制度,维护公司的形象,为公司争取最大的利益。

  教育经历

  2008 /9 2012 /7 华南师范大学 文秘 本科

  语言能力

  英语(良好) 听说(良好) 读写(良好)

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