堆雪人400字_四年级作文_小学作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的堆雪人400字_四年级作文_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人400字_四年级作文_小学作文1
去年的一场大雪令我至今记忆犹新,大雪下了整整一天,院子里积了厚厚的一层,我和妈妈决定堆一个大雪人。
做完作业,我和妈妈便分了工。因为我力气小,负责制作雪人的头,妈妈力气大,制作雪人的身体。
我先用手捏了一个小雪球,然后把它放在地上,滚啊滚啊,不一会儿小雪球变成了大雪球,我开心地叫着。我做好了雪人头,妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头,往雪人身子上用力一放,只听见“哗”的一声,雪球散了。妈妈说:“要轻轻地放”。听了妈妈的话,我只好重新滚一个大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和头的连接处,用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛,我拿着长的萝卜,把鼻子安了上去,“圆形怎么能当嘴巴呢?”我问,妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半,这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍,折断变成雪人的胳膊,大功告成!一个栩栩如生的雪人诞生了。
堆雪人真好玩,赶紧下一场大雪,让我再堆一个更好的雪人吧!
堆雪人400字_四年级作文_小学作文2
我最喜欢下雪了,下雪的时候,我可以跟家人一起堆雪人。
记得有一次,我跟着爸爸妈妈回老家,到了老家,我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了,上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草,这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不过,天气太冷了。这时,爸爸和哥哥走过来说:“我们一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高兴地答应了。
我们来到了一个堆满雪的地方,我说:“爸爸来当组长吧,分一分我们都需要干什么。”爸爸说:“你去准备两个纽扣,一个胡萝卜,两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人的身子;哥哥拿出树枝插进雪球里,当做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画了一条弯线,哈,一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑,我们的心里有说不出的高兴。
我喜欢冬天,我更喜欢家乡有雪的冬天。
堆雪人400字_四年级作文_小学作文3
在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。
那天傍晚,冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着。清晨,瞧。呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界。
大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。
太阳出来了,房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,房檐上就吊了一根根冰条,好像房子晶莹剔透的胡须。
这场雪正如歌里唱的——来也匆匆,去也匆匆。至今还是让我思念不已啊!
堆雪人400字_四年级作文_小学作文4
北风呼啸,冬爷爷挥起它的魔法棒,让雪仙子给大地换了一身洁白的衣裳。放学一回到家,我就急急忙忙地跑到小区里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀,觉得自己是全世界最幸福的精灵。可是自己玩着玩着就觉得无趣了,突然看到了我的好朋友董思语。
我们俩一商量,不能浪费了这么漂亮的雪,我们要堆一个雪人!我们要开始堆雪人了,首先,我们要滚雪球,我们找到一片没有被污染的雪地,滚呀滚,滚呀滚,越滚越大。感觉力气都要被耗尽了。我们选择一个大一点的做雪人的身体,小一点的做雪人的脑袋。终于做好了雪人的头和身体,我们开心极了。接下来,我们要打扮它了。聪明的我们就地取材,我们找了枫树叶做雪人的眼睛,拿药瓶的吸管做雪人的鼻子,用木枝画了一个雪人的嘴巴,拿小木棒做雪人的小手,拿水桶做雪人的帽子,我还把围巾给了雪人呢!耶,终于堆好了,我们两个人一起欢呼!
我们围着雪人跳起舞来,我顿时也忘记了辛苦。董思语的妈妈一直给我们拍照,还夸我们真厉害。我心里美滋滋的,今天真高兴啊!
堆雪人400字_四年级作文_小学作文5
这周五天空下起了鹅毛大雪,学校临时通知不上课,我便回到了奶奶家去写作业,因为周五我爸爸和妈妈都上班。
到了奶奶家,只见那儿跟我们小区一样一片狼藉,到处都是雪,都快成雪灾了。下雪了,有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便,上班没有公交车,还要走路,地还很滑,一不小心还有可能来个人仰马翻呢;而我们小朋友就很高兴,因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。
吃过午餐,我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工,因为做任何事情必须有计划有分工,这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪,我负责运雪,姐姐负责拍平,奶奶负责雕刻,工作分好了,我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快,我运都运不及,那边姐姐也干得很起劲,奶奶雕刻的也很认真。
经过我们共同的努力,雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊,高兴得不得了!我们随后还照了几张合影作为留念,接着便捧些雪回家了。
回顾我们堆雪人的过程,还是有计划,有分工快呀!我以后学习也要像这样,有计划地去做事,没计划的做事有可能一事无成。
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