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我喜欢的六一儿童节作文

四年级作文 时间:2021-08-31 手机版

我喜欢的六一儿童节作文

  又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,小编收集了我喜欢的六一儿童节作文,欢迎阅读。

  第一篇:我喜欢的六一儿童节作文

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着。

  1点左右,我们搬着凳子来到了操场上。校长在主席台上致词后,开始庆祝六。有舞蹈、有武术、有唱歌。欢庆六一结束后,我们有序地回到了教室。

  今天是我最快乐的一天,我喜欢六一!

  第二篇:我喜欢的六一儿童节作文

  今天是,“六。一”儿童节,是我们自己的节日

  早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

  接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

  最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

  表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

  第三篇:我喜欢的.六一儿童节作文

  今年六一儿童节我去了香港的太平山顶,虽然不是很特别,但是,却是过得最快乐的一天!!

  今天,我和爸爸妈妈搭着缆车、欣赏着路上美丽的风景,不知不觉得到达了目的地——太平山。我们一路搭着升降梯,到达了最顶层——太平山顶。

  虽然天还是光的,灯还没有亮。但是,我们都很盼望着灯亮起来的那一刻。不久,天色渐渐昏暗了,连太阳的最后一丝光芒都消失啦!只见月儿像弯弯的小船挂在天上,星星一闪一闪得像一双双明亮的大眼睛。远处的灯接二连三的亮起来,像受到人们的指令那样有规律。山上突然光起来了,我们还以为太阳又升起来了。

  远处,铁塔上亮起了五颜六色的霓虹灯,霓虹灯色彩斑斓、形态万千。一会儿像一个少女穿着一身花裙子,在铁塔上用宛转的声音唱歌;一会儿像一个巨人热情的在向你挥手;一会儿像一条五彩斑斓的金鱼在游动…………

  一小时后,我们满载而归地搭着缆车,看着那一眨一眨的“眼睛”,欣赏着那“灯世界”,观赏着那美丽的铁塔,不一会儿,就到达了酒店。

  这次六一儿童节,我过得很快乐。让我看了香港的美景,用了望远镜看一望无际的星空……这是我最开心的一天啦!杜缮孜

  第四篇:我喜欢的六一儿童节作文

  今天下午我们学校组织了同学们参加活力东风西,共圆中国梦的庆祝六一儿童节亲子活动。

  下午两点,我和爸爸来到越秀公园的正门,在公园导游图上寻找五羊石像、镇海楼、北秀歌舞台三个地方,我们共同计划好路线,出发喽!

  怀着轻松愉快的心情,我们到达第一站五羊石像,它看上去非常雄伟壮观,四只小羊保护着羊妈妈,就像守护着广州这神奇的大地。

  有关六一节的作文看着公园地图指引来到第二站镇海楼时,我已经满头大汗,衣服湿透了,看到地图上的介绍,原来镇海楼是岭南地区古时代第一高楼,它有五层楼高,还是我们广州的博物馆!

  经过短暂的休息,我继续寻找第三个终点目标—北秀歌舞台。我边走边看地图辨别方向,向保安叔叔询问路线,当我气喘吁吁来到北秀歌舞台,那里已经人满为患,我高兴地将印章交给老师,我终于松了一口气。

  通过这次有意义的亲子活动,我学会了看地图,认识了广州著名的旅游景点,只要不断地坚持努力,多想多问,就一定会完成任务。

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