令人疯狂的纸币四年级作文

　　在一个阴雨绵绵的下午，我来到妙笔生花教室，老师神秘地说：“今天，我们要玩一个振奋人心的游戏：纸币游戏。”我一听这名字就觉得没兴趣，可你别光看游戏名字土里土气的，一进行起来，那场面真是热闹非凡，别开生面啊!

　　此游戏是由每个同学代表以下不同面值的纸币：一分，两分，五分，一角，两角，五角，一元，两元，五元和十元，然后将同学们分成几个小组，每个小组中都有一位同学唯一对应代表上面的一种面值的纸币，然后老师说几元几角几分，由可以组成这个数字的一个或几个同学加在一起，再举手表示组合完成，等老师来检查，组合正确的就加一分，最后得分最多的那一组胜利。

　　第一个小组是“开心组”，第二个小组是“智慧组”，第三个小组就是我们的“天才组”。

　　我们各自转身面对着教室的墙壁，突然老师说出：“五元五角两分!”大家手忙脚乱的寻找缺少的数字，有同学万分焦急地说：“快点，快点，别的组快组合好了!”终于，我们天才组合完成了，便一边举手，一边叫：“老师，我们好了!”生怕别人比我们先组合好。老师走过来核对了，结果完全正确，!我们优先获得了第一分。

　　经过了几轮的比赛，使我明白了一个道理：只有团结、镇定，才可以克服一切困难。

　　通过这个游戏，让我有了很大的收获：做任何事情都要又快又好，要有效率，遇到什么困难也不能慌张，要想办法去解决。