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写给老师的一封信

书信 时间:2021-08-31 手机版

【推荐】写给老师的一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编整理的写给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

写给老师的一封信1

敬爱的张老师:

  您好!

  我是您的学生,苏梓萱。从我第一次进入校园,惶恐地站在学校里,不知所措地望着四周,是您为我指引了方向,让我不安的内心得到了安慰。从我一年级入学时,迷茫的站立于知识的海洋中,是您在鸟语花香的彼岸,守候着,等待着;我是初入大海的小船,您是为我们指引方向的舵;我是渴望成长的小树苗,您是帮我修剪枝桠的园丁。谢谢您五年来孜孜不倦地浇灌,感谢您五年来不辞辛苦地培养。

  您虽然长得不太高,但一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴却悄悄地勾起我上语文课的兴趣。从一年级开始您就一直是我们的语文老师兼班主任。无论班级获得什么样的荣誉,都离不开您在背后默默无闻的耕耘。记得当时无论从哪个方面我们班都是整个年级最优秀的,我真为我是您的学生而骄傲。

  现在回想让我印象最深刻的,是我一年级的时候发生的一件事。

  当时是一年级下学期,刚开学不久,我便因为得了过敏性紫癜而住院。不过值得庆幸的是,我只请了一个多月的假便能回校上学了。

  不知道您还记不记得,当时的我特别爱跳大绳。“一童舞索一童唱,一童跳入光轮中。”的那种感觉让我不知疲倦,乐在其中。那一次轮到我跳了,我开心的跳进“光轮”里,享受着那飞翔的感觉。突然1班的朋友影响了我,我想阻止,可我的脚上像系着一块石头根本蹦不出去,反倒像一只笨重的企鹅一样重重的摔在了地上,紧接着我便晕了过去。听同学们说,她们都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飞奔过来。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得额头上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。过了一分钟左右,我终于慢慢地睁开了眼。您轻声细语得对我说:“不怕,不怕,老师在,不会有事的,放心。”在您的安慰下,我渐渐得好些了,于是您便扶我起来,送我去校医室,一路上您不停得安慰我,问我怎么样。我感受到了您的关心与担心。校医说要去医院,妈妈到来后,待我稳定些,您又匆匆忙忙得赶回去上课。这时候,我看到您的后背已经全湿了。您不知道吧,那一幕真让我感动万分,张老师我爱您!

  谢谢您,张老师。是您永远默默无闻得站在三尺讲台上耕耘;是您永远在理想基点处守望;是您永远在灯火阑珊处祝福。谢谢您,张老师。

  祝桃李满天下!

  您的学生:xx

  20xx年x月xx日

写给老师的一封信2

尊敬的邓老师:

  您好!

  请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴学校,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。

  作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选择欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。

  学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮助,我是坚持不下来的。”

  谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。

  祝

  您身体健康,工作顺利!

  您的学生

写给老师的一封信3

敬爱的周老师:

  您好!

  周老师,我已经上四年级了,但还是第一次用书信的方式向您表达敬意。此刻,点点滴滴的往事像放电影一样在我眼前浮现。

  一年级时,您带领着我们看课外书。让我从一个不识字的小毛孩变成一个手不释卷的“书虫”。老师,是您把我带进书的美妙世界中,让我在书中体会不同的人生。老师,你就是那点灯人。

  二年级时,您让我们准备《词林采撷》,于是,我就摘抄着,积累着。我想,这段摘抄时光是美好而又难忘的。

  您还记得上次给黄梓帆留学补课的事吗?您放弃了自己的休息时间,帮助黄梓帆把错题一道道纠正过来,直到天黑。第二天,还表扬了黄梓帆,借了本《小学生作文选》给他。这让同学们不知您葫芦里卖的什么药。原来是黄梓帆回家时,对您说了声“谢谢周老师!”您说能得到一句谢谢,再辛苦也是值得的。我想说:“老师,您是平凡的,又是伟大的。”

  您像雨露,滋润着我们;像阳光,温暖着我们;像明灯,照耀着我们。我想:您的教导会一直陪伴我成长。还有想和老师说别太辛苦了!

  敬祝

  心想事成

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信4

亲爱的老师:

  六年了,今年是第六年

  我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说

  首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。

  在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。

  内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的'要把眼泪吸进去。

  那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。

  但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相信我。

  昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”

  另外祝您教师节快乐!


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