中小学数学教师空白简历表格
一般来说，一份简历的清洁程度能够决定用人单位是否去看一份简历，如果一份简历上有污垢，或者褶皱比较多，那么用人单位看都不会看，就会直接丢到一旁。因为简历的整洁程度，代表一个人的素质，同时还能够看出一个人对工作的态度，如果一份简历都做不好，就不能够还能胜任什么样的工作呢?
在编写个人简历的时候，要注意简历的内容，要以描述自身的优势以及曾经的成就为主要内容，展示自己能力。那么在个人简历中如何来描述经历上的'成就呢?描述的时候一定要描述跟应征职位相关的成就，这样才能够引起用人单位的关注，一味着描写不相关的经历，只能让用人单位放弃。
个人简历中的自我评级能够展示出个人的客观思想，能够让用人单位更加全面的了解应征者。但是在写自我评价的时候一定不能夸张，也不能写自己的劣势，一定要将自我优势稍作美化的描写出来，尤其是在工作上的优势，以及个人的素质，增加用人单位的好感，从而获得面试的机会。
| 个人简历 | |||||||||||||||||||||
| 姓名 | 性别 | 出生年月 | 民族 | ||||||||||||||||||
| 籍贯 | 毕业院校 | ||||||||||||||||||||
| 政治面貌 | 专业 | ||||||||||||||||||||
| 身高 | 身份证 | ||||||||||||||||||||
| 求职意向及个人工作经历 | |||||||||||||||||||||
| 求职类型 | |||||||||||||||||||||
| 应聘职位 | |||||||||||||||||||||
| 求职类型 | 可到职日期 | ||||||||||||||||||||
| 月薪要求 | 希望工作地区 | ||||||||||||||||||||
| 工作经历 | | ||||||||||||||||||||
| 教育背景 | |||||||||||||||||||||
| 最高学历 | 选修专业 | ||||||||||||||||||||
| 所学专业课 程 | |||||||||||||||||||||
| 个人技能 | |||||||||||||||||||||
| 专业成果 | |||||||||||||||||||||
| 语言能力 | 国语水平 | 其他语言 | |||||||||||||||||||
| 个人工作能力及其他专长 | |||||||||||||||||||||
| 个人爱好、特长 | |||||||||||||||||||||
| 个人获奖情况 | |||||||||||||||||||||
| 现任社会职务 | |||||||||||||||||||||
| 个人突出表现 | |||||||||||||||||||||
| 详细个人自传 | |||||||||||||||||||||
| | |||||||||||||||||||||
| 个人联系方式 | |||||||||||||||||||||
| 通讯地址 | |||||||||||||||||||||
| 邮政编码 | 联系电话 | ||||||||||||||||||||
| 固定电话 | 手 机 | ||||||||||||||||||||
| Q Q | 个人主页 | ||||||||||||||||||||
| MSN | |||||||||||||||||||||
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