挖笋记小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的挖笋记小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
瞧，那张照片上的我正在卖力地挖笋呢！
那一次，我们去向阳村挖笋。转过一个弯，一大片竹林出现在我眼前。我拿起工具迫不及待地冲了进去。竹林里的地上铺了一层落叶，好像给大地穿上了一件衣裳，脚踩上去发出沙沙的响声。我边走边找，发现了一个目标：一棵小笋儿。它正探出尖尖的小脑袋，张望着外面的世界呢！我围着它转了一圈，不知从何下手。
爸爸走过来，从我手里拿过铲子，在小笋根部挖起来。只见他先把铲子插入土里，再用脚轻轻一踩，一大块泥土就轻而易举被爸爸挖了出来。就这样，小笋的'周围被挖出了一个大坑，可还是不见跟的踪影。豆大的汗珠从爸爸的额头掉下来落入土里。爸爸用两只手用力一掰，“啪”的一声脆响，小笋应声而断，折断处露出白嫩的笋肉，我真想咬上一口。
我们走向竹林深处，寻找下一个目标。只见周围是高大成年的竹子。它们竖得笔直，像一个个正在站岗的士兵。今年新长出来的竹子，穿着褐色的外衣，正在努力向上生长，好像在说：“我也要长得那么高那么神气！”
这时，我发现了另一棵小笋。我学着爸爸的样子，把铲子插进泥土，可是怎么插也插不进。没想到看似松软的泥土竟然这么坚硬。笋娃娃要破土而出，一定很疼吧，而且还要付出很多勇气和毅力。我怎么能输给笋娃娃呢？我使出吃奶的力气，涨红了脸，终于插进去了一点点，又派上脚来帮忙，在铲子边上猛地一踩，费了九牛二虎之力，才把铲子深深地插进了土里。可是铲子又拔不出来了，像在土里生了根一样。我使出全身力气，脚向斜下方踩，身体向外，利用杠杆原理，把铲子拔了出来，带出了一大块泥土。
挖完一圈，我已经筋疲力尽，气喘吁吁，汗如雨下了。手脚软绵绵的，再也使不出一点儿力气了。幸好救兵及时赶来——爸爸把笋掰了下来。后来，我的技术越来越娴熟了，手脚并用又挖了几棵笋。
我这挖笋大力士可是名不虚传的，我叫妈妈给我拍了一张照片。可是我觉得一张是远远不够的，就让妈妈多给我拍了几张，我这才心满意足。
吃午饭的时候，桌子上有一碗笋烧排骨汤。吃着鲜鲜的笋，喝着美美的汤，回想起挖笋的情景，笋真是一个宝啊！小的时候能吃，长大了变成竹子，能做成很多竹制品，给人们使用。
吃完饭，我们带上战利品，满载而归。
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