观画展小学作文
观画展小学作文1
11月6日上午，我们五年级全体同学在老师的带领下去茶城看国画展。
茶城内布置焕然一新。墙上、地上都铺上了浅灰色的地毯，墙上挂着一幅幅栩栩如生的中国画。我们的大队伍随着人流一边走，一边欣赏这墙上的画。“哇，好漂亮！”“快看，就像真的一样”……同学们赞不绝口，赞叹声雨点般地落到了一幅幅画上。
这些画形状各式各样：有的是长方形的，有的是正方形的……有的长方形的画足足有2米多高，最短的也有1.8米以上。上千幅画中，没有一幅是相同的。让我们小组最赞叹不已的几幅是：在冰雪之中的《北极熊》，他们正在雪地中行走；在雪山上的《企鹅》，他们有老有少，几位企鹅妈妈正在为小宝贝喂食呢；战场上的《八路军战士》中，有一名战士的头部中枪了，两边的医生正吃力地把他扛往主营……
我们在画前静静地欣赏，静静地品味，仿佛自己也融入了画中……
时光匆匆，集合的哨声打破了我们的思绪，我们只好依依不舍地离开了展厅。那一幅幅精妙绝伦的杰作还时常在我脑海里浮现，久久不能忘怀。
观画展小学作文2
黄埔文学社第一批会员第一次活动是参观画展，目的地是著名的莲花山脚下的一栋建筑物“关山月美术馆”。
美术老师在车上提前向我们介绍此次画展：“这次我们要参观艺术大师丁绍光的作品。丁绍光大师1952年毕业于中央工艺学院，后来是云南画派的创始人，也是云南画派的代表人物之一。”
美术老师讲到这里，越发神气悠然，用深邃的目光看着我们：“丁绍光先生的画被几个国家收藏，展出1000多次。今天我们即将看到他的一些优秀作品，比如《美丽富饶的西双版纳》、《和平鸽》、《宗教与和平》等”。
“哇”，我和同学们都大吃一惊，我想：丁绍光大师在美术界肯定是个响当当的人物，作品一定是“极品”。老师的介绍勾起了我的好奇心，丁绍光的作品真是想他们说的那样好？我到真想看看。
目的地到了，莲花山脚下一座现代化的美术馆横卧在我们眼前，一进去你就会闻到一股浓浓的`艺术气息，让你陶醉。美术馆内的一个圆形展厅，墙面上悬挂着一幅幅装裱精美的油画。哇！果然是名副其实。丁绍光原来是把云南少数民族的习俗、风土人情来创作，不愧是绘画大师，比色彩鲜艳的国画想象力还丰富。
有一副画吸引了我的注意力，这副就是著名的画作《和平鸽》，上面有一个少数民族妇女，背靠着装满箭的箭筒，注视着一只被箭射伤的小白鸽。观众很容易从这副画悟出一种意义：如果世界没有战争，世界上就不会有无辜伤亡，画中那只疗伤的可怜的鸽子，不禁让我们痛恨那些发动战争的人。
看完了画展，我心里有很多感触，希望现实中的人们能够和平相处，那该有多好，我想不久的将来，画作里所表现的和平，不再是期待，而是现实。
观画展小学作文3
今天上午，我们五年级的全体同学去茶城参观纪念潘絜兹先生诞辰100周年中国国画展。
我们大概走了5分钟就到了茶城，还没有进去就看到路上停满了车，标语随处可见，看来这次画展规模很大啊！我怀着激动的心情走进大厅，哇，茶城里面重新布置了一番，原来宽敞的大厅不见了，被分割成几个互相关联又相对独立的空间。白白的墙体上挂满了大画家们的画，银灰色的地毯铺满了每一块地砖。我发现每一幅画的旁边都贴上了“请勿触摸，禁止拍摄”等标语，看到这些标语，我想它更能体现这些画的名贵和这次画展的不同之处吧。
首先，我们随着解说员的讲解粗粗地浏览了一遍整个展厅，接着雷老师把我们全班分成几个小分队，进行细致地有目的地观赏。我们四散开来，急切地寻找最喜欢的画。
在如此多漂亮的画中，要选出自己最喜欢的画还真不容易，我经过再三的比较，最终名为是“浴血”的一幅画。“浴血”里画有三个士兵，其中一名士兵头部受伤了，生命垂危，其他两名士兵把受伤的那个士兵抬起来，拿起医药箱，准备转移到部队后方去治疗。就在这时我发现地上有一个已经牺牲的士兵，手上还紧紧地握着机枪，不远处就是敌人的堡垒。要想转移到后方，需要有人来掩护，而此时掩护的士兵已经牺牲，看到这一幕，我似乎也走进了当时的战场：我手上拿着机枪，对着敌人猛烈的扫射……而经过自己的英勇战斗，最终那三名士兵平安地到达了后方。
最后，我们在画展的醒目位置留下了全班的合影。这次的参观活动既开阔了我们的视野，又增长了见识，真是一次令人难忘参观活动！
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