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老师是我最熟悉的人作文

熟悉的人 时间:2021-08-31 手机版

  老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。今天小编就来分享老师是我最熟悉的人作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

老师是我最熟悉的人作文

  老师是我最熟悉的人作文(一)

  我有一个好老师,她是我最熟悉的人。

  她是一颗参天大树,我们是树上的小苹果。她是一个慈祥的月亮,我们是天空中闪闪发光的小星星。她是温暖的太阳,我们是飘荡在空中的小云彩。我们是一群不认字不识字的孩子,她是一本厚厚的字典。其实她不是大树,不是月亮,不是太阳,也不是字典,她是一个老师,永远幸福的老师!

  说了这么多,我们一起看看她的样子吧!刘老师有短短的头发,笑起来眼睛像个弯弯的月牙儿,她很爱穿一双鞋,上面有一朵花,刘老师生气的时候那朵花好像在说:“别生气,别生气,他们一定会听话的。”

  刘老师幸福的源泉是有一群爱她的学生。在做游戏时,她和我们一起玩,她的脸上露出了和孩子一样的笑容。上课时,我们都把眼睛睁得大大的,想学到更多的知识。在跑步比赛时,我们每个人都争取取得好成绩,不让刘老师失望。

  这就是我最熟悉的人——刘老师,我们永远爱您!!!

  老师是我最熟悉的人作文(二)

  你们知道我最熟悉的人是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我的班主任,郭老师。

  郭老师有一头乌黑发亮的长头发,总爱梳着一条可爱的马尾辫,整齐的刘海下面,长着一双“会说话”的大眼睛,平常在课上,有谁做了小动作,都会被她的那双大眼睛发现,那双大眼睛好像在说:“老师在讲课,请不要做小动作。”

  郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

  我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的“小猫咪”,因为她的声音很小,特别是在她上课回答问题的时候,郭老师总会和蔼可亲地说:“声音可以大一点吗?声音还可以再大一点吗?”

  课后的时候,郭老师找杨喻然谈话:“这样吧,你声音大一点,我就给你一颗小星星,而且也表扬你好不好?”杨喻然点点头说:“好。”

  在郭老师的鼓励下,杨喻然的声音真的大了起来。

  郭老师就像一位大姐姐,每天放学都会给我一个拥抱。

  郭老师真是我的良师益友啊。

  老师是我最熟悉的人作文(三)

  从古到今,我们对父母最熟悉。但我熟悉的人很多,除亲戚外要算老师最不陌生了。

  茅老师,一个能歌善唱的好老师,一个琴棋书画样样精通的好教师。

  他以一口流利的英语常常“欺负”我们,但他让我们明白现代社会不会英语有多糟糕。他的普通话好得不得了,但他还是喜欢用奇怪的语言表达内心的感受,也常使我们哄堂大笑,在他的课堂里,即使再顽皮的人也会被他用神秘的方式,吸引了注意力。 他会“十八般武艺”,体质好得很,这是锻炼的结果,冬天他每天带领着我们跑步。他遵守诺言,只要我们得了奖,他一定会按照比赛前说,给予我们相应的奖励。他的文章很好,在网上有他一百四十多篇的教师手记,他坚持天天写文章,每篇都有1000字以上。

  体育场上他是一名裁判,联欢会上他是一个出色的主持人,在工作中他是我们的好老师,在生活中他是一个尽职的父亲。

  他是多么的亲切,是多么的和蔼。

  他,一个熟悉的人,一个我敬爱的茅老师。

  老师是我最熟悉的人作文(四)

  李老师从一年级开始就是我们的语文老师,至今已经三年了。她是我最熟悉的人之一。李老师长得很漂亮,大大的眼睛、乌黑的头发,笑起来特别好看。

  李老师很喜欢我,我也很尊敬李老师。她对我们要求很严格。记得在二年级下学期的时候,由于我粗心大意,在语文竞赛做错了一道不该错的题,只得了82.5分,连优秀奖都没有拿到。李老师很出乎意料,当着全班同学的面,严肃地批评了我。我知道,老师想用这种方法告诉我和同学们,以后要踏实、仔细,不能马虎,这样才能取得优异的成绩。

  我非常感谢李老师的教导,以后一定要好好学习,长大了做社会有用的人,不辜负老师对我的教育和希望。
 

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