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毕业季抒情作文

抒情 时间:2021-08-31 手机版

2016毕业季抒情作文精选

  又一年毕业季来到了,我们在这毕业季里怀念我们在大学时光里青葱的岁月,浪漫的青春。

 
 匆匆那年,散了谁作文

  思绪穿梭在似水的流年里,泛起丝丝的轻疼;文字泼墨在留白的宣纸间,忆起缕缕的往昔。走过记忆的长廊,细数那些岁月的轮回,一些过往或清晰或模糊,一些人或停留或擦肩,渐渐的,再也拼凑不出前生的缱倦。

  匆匆那年里,谁与谁擦肩而过,遥遥无期中,谁被谁岁月蹉跎,而今,在时光的剪影里,暖了多少相遇,又惆怅了多少别离。

  不知不觉,时间过去了好久,伸手似乎还能触摸到往日的温度,暮然回首你早已不在灯火阑珊处。我还能说些什么,还能做些什么?遗憾的是,我也找不到答案。

  顷刻,只想一个人静静静地体会,零零落落的几行文字,足矣让心绪平和。习惯了把喜怒哀乐,惆怅悲凉,落寞清寂,藏匿在文字里日渐无痕。

  想了很多,怅惘的也太多,岁月在指缝间一点点漏掉,来不及细心品味,就已经在光阴的碾转反侧里,打磨着我们曾经勃发的青春,年轻的烙印在时间的冲刷下慢慢地模糊。离我渐行渐远,若即若离。

  张爱玲说,有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

  可是,在匆匆过往里,清浅流年,拾缀点滴,手捧斑驳的岁月,到底是谁的故事苍白了我的等待?又是谁的不愿意摧毁了流年的爱意?

  时常一个人徘徊在过往的曾经里,孤独的走过经历,来到岁月的深处,这里埋葬了一切生动的点滴。来的,去的,留下多少卑微,带着多少遗憾,长眠在时光里,最终,伤害了你们,也伤透了自己。

  伫立于此,花期已过,风华不再依旧,时光不再重聚,只剩下我的沧桑,芬芳了这季似梦的忧伤,亦彷徨了这季清梦的幽香!

  在我们渐行渐远的路上,一路迷茫,一路叹息,沿途看过的风景,就好像历尽了千年的时光一样,堆积了一层又一层的灰尘。这时的我开始怀疑,还有没有自己的气息?

  经过岁月的不断漂洗,染红了谁人寂寞的惆怅!叹息于心灵深处的陌上伤,如指尖的轻沙一般,在一首风之挽歌里流逝着青春的风月残曲!

  匆匆年华,吹散了这季芬芳的花香,我似乎闻到了一种冲入心间的哀伤,香的如此之伤!那残留了一地的桃花香,犹如一位多情的女子般诉说着这如初的忧郁。

  那些往事,那些记忆,随着指针一圈一圈的化为泡影,散了曾经。而我曾流过的泪水,仿佛又回到了眼中,拍打着心的海岸,让我那颗平静已久的心再度荡起了阵阵涟漪。

  六月抒情作文

  六月来临,高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨,冷热交加,反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说,无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙,上了一道锁。

  与高三教学楼那边压抑的气氛来说,高一高二教学楼这边的环境还是要相对轻松一点。即便是在轻松地环境,可我们大家也都明白,千军万马过高考这座独木桥,最终成功的却是寥寥无几。我摇着头,抛开一切令人烦恼的思绪。现在努力,一切都还有机会,不要放弃,未来也并不是遥不可及。

  上自习课,我拿着笔在纸上毫无意义的写字,脑袋里却是想着即将毕业的2013级,想着他们的高考,想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。我暗笑自己多情,可就在一瞬间,我就有他们的未来想到了自己的现在。自己的人生,到现在也没有定位,这也不能不说成是自己的失败。我的人生我希望的会是怎样?我思索着。忽然,一道灵光在脑海中飞速的闪过,我双眼一眯,拿着笔画动着的手也随即停下了动作,思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流,努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿,我方才回过神来,然后翻开笔记本,没有丝毫的停顿,便将刚才的所想写了下来。

  “三月飞花,六月流火。七八季澄江似练,九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛,春寒秋萧。引浩气贯云霄,驾飞鹤以成诗,抱明月而长醉。导豪情入四海,寻潜蛟以作画,赏清风而垂钓。调砚水,铺浓墨,文若行行,笔如流水,婉转于天涯,勾勒于海角。一曳纸,写寄几许事?五行字,表示满怀情。”

  思绪停止,写好了,遂将笔放下,然后粗略的看了一遍,发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么,可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的.人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早,我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事,伸手接过笔记本细看。

  把想要写的东风西写了下来,思绪也不再脑袋里到处流窜。我拿出一本词集安静地看着,可还没等一会儿,同桌便把笔记本递给我,还带着一张纸。我有些不解的看着同桌,同桌点点头,示意我看上面写的文字。

  “这首诗写出了你对创作诗歌的豪情。其中,‘驾飞鹤以成诗,抱明月而长醉’写得最好,体现了一种豪情美。‘文若行行,笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错,比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化,与前面不符合,影响全诗总体。所以,我建议改改。总结:读起来有种春风拂面的感觉。”

  我睁大了眼睛,有些艰难的将这般潦草的文字读完。我有些难以置信。既不相信同桌会写点评,也不相信同桌的点评会写的如此的奇特。我再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍,然后转过头,看着同桌,便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为,有些迷茫的看着我。我摇着头,且不去说同桌在点评中写出的错别字,且不去说我写下的东西并不是诗,这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候,思绪比动笔的速度快了几倍,所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子,破天荒地的大写点评,而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方,我都没有想到那么多,他都写出来了。

  点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了,并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候,我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念,看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容,我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的,每个人再长大间都会不经意的失去一些东西,而后又会得到一些东西。

  人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感,看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李,一朝间便已散落天涯。可是,毕业如他们,现在对于未来定然是充满了无限的憧憬,他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为,他们而定年轻,朝气蓬勃,斗志昂扬。不管是前者还是后者,对于我的性子来说,那种理由都有些牵强。就如同我写下的文字一般,那般慵懒,那般抒怀。不过我也清楚,那种意境,只能永久的存活在不现实之中。

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