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小学生描写自己作文400字

【精华】小学生描写自己作文400字集合8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生描写自己作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写自己作文400字 篇1

亲爱的吴老太太:

  祝贺您,您80高寿了,在这里,16岁的你向您表达内心的敬意,真了不起,您活了80年。

  吴老太太,不知您是否还记得:16岁的你为自己制订的计划是活88~93岁,在中国人均寿命中,这已经很了不起了,如果您活到了94岁,加油!进军96岁。

  老太太,我最怕的就是老年痴呆症、心脑血管之类的疾病在您80岁时找上您,所以在16岁时就给您制订了以下餐饮计划:

  每日早餐:大苦艾花茶一杯,用以养胃;

  一头大蒜,就着饭吃,记得细细咀嚼,它预防心脏衰竭。

  又,早起很重要,水杨酸性盐可缓解阴雨天的骨痛,颠茄可保证良好的睡眠。在此,我希望您有一个精确的生活规律,老年人害怕孤单,若您有一个儿子,不要天天打搅他们,某文说:婆婆与儿媳的不合在于相处的时间过长,若是女儿,可每周见两到三次,丈母娘与女婿的良好关系很重要,这和相处时间长短没有关系,记得要爱护小辈,他们不可能每时每刻照顾到您,您别伤心,您是独自一人来到这个世界上的,也将独自一人离开。

  80岁,要记得读报,建议订两份口碑好的周末报纸,分量太少的话,可以读一本书,或写一些什么,比方回忆录之类。

  假期,去没有看过的地方走走,若是旅游,海拔3000米以上不得去,战乱频频的地方不得去,对中国人有敌意的地方不得去,挑战极限的地方不得去!

  是的,老太太,我真怕一件事,那就是现在,至少是现在,您千万不要死,不要让您的儿子和女儿伤心。

  16岁的你

  20xx年2月19日星期二

小学生描写自己作文400字 篇2

  清晨,我拉开窗帘往外面张望了一下,“哇,今天天气真好啊!”我忍不住赞叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下,想道:反正我闲着也是闲着,还不如把小队活动搞了呢。于是,我叫上了王诺莹,但是其他人不是要做作业就是有事情,只好我们俩搞了这个活动。幸亏我早有准备,不然忙上忙下的,又要买材料,这一天又不够了。

  这次的活动是自己做汤圆,在我家,我们把事先准备好的材料拿出来,把生粉和梗米粉掺在一起,然后加入热水,进行搅拌。结果,折腾了好一阵子,却让王诺莹哭笑不得,瞧,她的手上沾满了米粉,变成了一双“冰激凌”手,等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候,我趁机又加了许多生粉和梗米粉,才让米粉凝固起来。

  我和王诺莹又搓又压的,终于可以做汤圆了,我从面团上掰下一点儿来,把它们做成奇形怪状的:有的像星星;有的像陀螺,会转圈圈;还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅,一般的汤圆都是抠个小洞,把豆沙放进去的,但对于不一样的汤圆,做法也会不一样的。

  全部完成后,我们都想尝尝自己亲手做的汤圆,于是,让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前,我并不怎么爱吃汤圆,也许是因为自己做的,所以吃得特别香。

  汤圆被消灭光后,我们各自谈起了这次假日实践活动的感想。我说:“虽然这些汤圆不比袋装的好吃,但是,毕竟是自己做的嘛!”王诺莹说:“这是我第一次做汤圆耶,虽然做得不好,但对于新手来说,第一次能做成这样,已经不容易了。”

  活动以后我们谈感受时,体会到了从未有过的快乐,兴奋得不得了,虽然显得有些语无伦次,但是我们心里都明白,这次活动获得的'不仅仅是知识,还有快乐,但是快乐藏在心底,快乐触手可及!

小学生描写自己作文400字 篇3

  我叫高晶,今年九岁了,在第一实验小学三、三班读书。高高的额头下是两条弯弯的的眉毛,一双钻石般的黑眼睛,仿佛会说话。微笑时嘴角时常挂着两个浅浅的小酒窝,长着一个可爱的小鼻子,我的头发很长,脑后扎着一个蝴蝶结。跑起路来像一只飞舞的蝴蝶。

  我爱说爱笑,性格开朗,我有个粗心的毛病,我坚信通过自己的努力一定能改掉缺点。

  我爱读书,一放学回家写完作业,就拿起书看,全家送我一个外号:“小书虫”。书像一位不开口的老师,默默的教会了我很多知识。

  每周六我都在妈妈的陪同下到新华书店看书,这里的人群川流不息,不过,顾客们都很遵守秩序。连小声说话都怕打扰其他人。我走到书架前,两眼来回搜寻,噢!我要看得书《古诗八十首》,找到了!我拿出这本书,便津津有味地读起来。书中生动、有趣的故事真是引人入胜。现在我不妨摘录一段与你共赏。年轻地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下,只走了七步就吟出了一首关于:“兄弟”的诗:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”他的聪明才智真令人佩服。

  时间老是在我看书入迷时飞快流逝,每次当我依依不舍离开书店时,总是希望下个周六快些来。

  朋友们,爱说爱笑是我的性格,爱看书是我的爱好,你们喜欢我吗?

小学生描写自己作文400字 篇4

  只要有经验的老木匠,大家都知道在制做组合材料时,总得留一道缝隙,木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,该密则密,不然易散落,所以装修师们则懂得恰到好处地留下一道缝隙,给组合材料留留足吻合的空间,这样可以避免木板开裂或挤压拱起。

  其实,为人处世也都和木匠做工的工艺原理一样,我们是否留给自己或他人“一道缝隙”?先看看学生时代的学生们的表现吧。

  很多学生喜欢在课下议论:“×××在宿舍扔垃圾却总不主动去打扫……”有的同学则更直接与他人公开吵架,而每当老师问起发生矛盾的原因时,大家往往是互相推脱责任,总是说对方不对,心里越来越憎恨,同学之间的关系绷得比琴弦还紧。

  这种事情不仅濒濒发生于校园,社会中类似的事件也历历在目。有个人曾说过:“人类是贪婪的”。他们总是要求事事都画上一个圆美的句号,处心积虑,吝啬计算,利字当头,互不相让,人与人之间的缝隙越来越窄,直至破裂。

  同样,一个人把所有的行为都目的化,岂不是也把美好的理想挤压得变了形?中国是个人口大国,亿万人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相处,怎能建立和谐家园?所以,不同性格的人们要想享受美好生活,就必须互相谦让,排除心中对他人的一切偏见,原谅他人的一些无心的小错误,有空多握握手,交流情感,留下一个微笑给他人,留下一道缝隙给自己。那么,铺在水泥地上的水地板也就不会因相互挤压而拱起了。


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