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说明文的作文300字

说明文 时间:2021-08-31 手机版

【实用】说明文的作文300字锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的说明文的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

说明文的作文300字 篇1

  今天我要向大家介绍一种名叫丑柑的水果,他就是中国人口中的”丑八怪”.这丑八怪是由清见和中野三号椪柑杂交育成的。

  丑八怪的到校是柑橘科中的“大哥”。它的大小和体重是一般桔子的一倍,桔子平均只有150克,它却有200-400克。丑八怪没有成熟时是绿色的,成熟时是黄橙色的,好似一盏小灯笼。它的皮上面有一块一块的疙瘩,顶上还有一块和树枝连在一起的“小帽子”。丑八怪的果肉是橙色的,果肉的颗粒很大,就像一颗颗小雨滴。

  丑八怪的剥法很简单。先摘掉它的“小帽子”,然后找准丑八怪的一头的中心把丑八怪外面一层橙黄色的批剥下来就可以食用了。

  虽然丑八怪这个名字很怪,但是吃起来的口感却很好。一口咬下去,汁非常的多,清凉爽口,味道甜美。

  丑八怪的营养价值也很高,它的果肉里含有维生素B1 、维生素C和维生素P,而且他还可以止咳润肺、治呕逆食少、口干舌燥等不良症状。其实丑八怪的.皮也是宝,可以用来防蚊驱虫。

说明文的作文300字 篇2

  我叫地球,我有数十亿个亲爱的孩子人類,他们送我一套美丽的衣服,这衣服是用蓝蓝的海洋做外套,轻薄的大气层形成了一件裙子,我还穿着花儿给我绣的花鞋子呢!我给人類丰富的资源、足够的食物,他们给我一套时装,我很高兴,也很疼爱他们。

  可是,几年后,这套时装大变样了:蓝蓝的外套变得黑不溜秋,好上面还有许多黑黑的斑点在游动,大气层也变成了一件脏裙子,花鞋子也枯萎了,我最喜欢的绿上衣也被污染了,河水、大湖不再清澈见底,小鱼小虾也不能在水里嬉戏、玩耍。到处都是混浊、发黄的脏水,有的水面还飘着鱼虾的尸体,路两旁的大树不再生机勃勃,而是死气沉沉,仔细一看,树叶都烂掉、发黄了。天空也不再蔚蓝,人们建起的工厂有烟,把白云赶走了,有时我会自己把这混浊的天空补好,但人们很快又把我的身体弄成脏得不得了。

  终于有一天,人们认识到了自己的错误,把那套时装还给了我,我很高兴,我的时装回来了!我将更加多的食物和资源送给他们。

  请大家爱护地球,别再伤害我了!

说明文的作文300字 篇3

  前几天,我一时好奇,想起在杂志上看过的一种叫做”牛油果“的水果,就让妈妈帮我买来尝尝,妈妈跑了几个地方,终于买到了这种水果。

  只见牛油果的大小和猕猴桃差不多,一头尖尖的,另一头大而圆,墨绿色的外皮,还有像哈密瓜那样的条纹,我将它洗干净以后,刨去外皮,里面是嫩绿色的果肉,剖开中间有个圆圆的核。婆婆削了一小片尝了,觉得味道很淡,妈妈接着吃了两小片,感觉没有水分不甜,最后是我吃,我说,口感像在吃奶油,很腻,难怪叫牛油果啊!因为我和婆婆都不习惯这样的口味,只有妈妈坚持把一个牛油果吃完了。

  我上网查询过资料得知,牛油果的学名是”鳄梨“,它是一种营养价值很高的水果,含多种维生素、丰富的脂肪酸和蛋白质,可以做西餐、高级化妆品的原料。原来是这样啊,下回我要继续品尝哦!

说明文的作文300字 篇4

  在我的书桌上,放着一个既精致又华丽的存钱罐。那是一头外表调皮,模样可爱的小猪。

  这头小猪外表很酷,穿着一件金光闪闪的小裙子,脸总是笑眯眯的,似乎在欢迎远道而来的客人。它的身体是挺直的,高但是10厘米,四肢和身体几乎连为一体了,正因它穿了1条长长的裙子把下半身全遮住了,看起来就像一位美丽的公主。它的头顶有一个洞,直径但是2厘米,圆圆的。这是什么呀?噢,原来钱是从这儿放进去的。再看这小猪的脚底,有一个像头顶一样的洞,这是把钱取出来的“道”呢!

  母亲一向期望我养成不乱花钱的习惯。小猪帮忙母亲实现了这一愿望,我开始学着把平时不用的钱存起来,这样我就不会乱花钱了。(关于赞美老师的句子)每当我需要用钱来买一些领悟上用的文具时,小猪会乐意地摇摇屁股,钱就出来了,好像在说:“快去吧,领悟用具可不能不买。”可当我买了一些无关紧要的东西时,仿佛听到小猪在说:“怎样回事?又乱花钱了?”

  如今,我已经养成了节约用钱的习惯,当然,那里面有小猪的一份功劳哦!

说明文的作文300字 篇5

  浓浓的咖啡,是我抹不掉的记忆,因为看到咖啡,使我想起了一件事。

  记得那是一个北风呼呼的冬天,我和朋友惠玲去街上买东西。东西买完后,我们准备回家了。这时,我说;“惠玲,我们去李老师家吧。”她答应了,于是,我们就去李老师家。

  到了李老师家,我们便互相让着说;“你去敲门,我再进去。”我们这样来来回回让来让去,最后,我投降了,我拗不过她,还是我去敲门了。

  “李老师在家吗?”我边敲门边问着。当我去叫惠玲时,李老师开门了。李老师说;

  “李楠,惠玲来啦,快请坐。”于是,李老师便请我们到里屋坐。

  还没坐下,李老师便说;“要喝咖啡吗?我去泡给你们喝。”“ 对了,要吃什么糖果自己那哦。”话音未落,老师便去泡咖啡了。不一会儿,咖啡便端来了。“谢谢。”我说。我和惠玲就喝了起来。……

  我觉得,这杯咖啡是那样的美味,那样的好喝,因为这不止是一杯咖啡,这是关于一个老师与一个学生之间的师生情!

说明文的作文300字 篇6

  雨是怎样形成的呢?

  雨形成的基本过程是:

  雨是由云“变”来的。雨滴的体积是云滴体积的100万倍。也就是说,要100万个云滴才能构成一个雨滴。在湿空气中,因冷却而凝结出云滴。对于云体温度高于0℃的暖云来说,云中存在大小不同的云滴,大云滴下降速度快,上升速度慢;小云滴下降速度慢,上升速度快。于是,由于大小云滴相对速度的差异,使得大云滴有机会与小云滴相撞,结果小云滴就合并到大云滴中去了。这样,大云滴不断地增大,又因为上升气流分布不均匀,大云滴可以在云中多次上下运动,再加上云内的湍流作用,大云滴增大的机会就增加,于是大云滴越来越大,直到上升气流托不住它,掉下来成为雨。

  由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨。

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