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有关筷子的说明文作文

说明文 时间:2021-08-31 手机版

  导语:筷子古称箸,一种由中国汉族发明的非常具有民族特色的进食工具。以下是010在线作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

有关筷子的说明文作文

  筷子的作文(1)

  筷子身带五颜六色的小木棍,筷头的筷嘴下,筷头大,远看他像一个人一样,但近看,他却像一棵挺拔的松树,横看还像一根长长的标枪。

  因为在古时候人们是吃生的食物,可是,后来因为有了火,人们就开始吃熟的食物,但是,总是把手烫伤,这就是最早的筷子。当然,现在的筷子已经做的越来越精细了,使用起来也越来越方便了。

  可以顺利地将饭菜送入口中,在遇到大的肉块时,用筷子夹住肉块,启到动物爪子的作用,人之所以文明斯文于动物,就是人会用筷子。

  有多种筷子筷子有很多类,有竹类、木材、金属、动物骨骼、各种化工材料等。其中,名贵木材……其中,名贵木材,如红木、楠木;、银……,

  首先部分人会觉得 店面里面的筷子 不干净 或者怀疑店里没有消毒就把筷子放到桶里面了。

  还有就是外卖的话,用一次性筷子由于身边没有筷子,就会使用一次性筷子也有些贪图方便, 不用洗筷子也使用了, 店家也避免筷子的损坏和去掉洗筷子的步骤,就采用了一次性。顾客就不得不使用一次性筷子。

  筷子的作文(2)

  筷子是一种中国的传统文化,类似“中国结”一样,其时,筷子是两根木头,说的再详细一点是一头粗,一头细的木头。它看似很简单,但是你可以真正熟练地运用,就像每个中国人一样。

  筷子是人们生活的工具,许多人在吃饭的时候离不开它。

  筷子的外形很普通。筷子是两根一头粗、一头细的“木头”,长约20厘米,与小学生的小手指一样粗细。

  筷子的材料。许多筷子是用木头制作的,许多筷子是用竹子制作的,但是随着科技的创新,人们的筷子种类越来越多,有塑料的筷子,一次性的筷子,金属的银筷子。

  筷子的颜色。筷子的颜色很多,五颜六色的,筷子是中国一种特殊的工具,它好似西方的刀叉。

  筷子用起来很方便,但还是要注意许多问题;如举起筷子不要指着人说话等,这样对人不礼貌。

  筷子就好像“中国结”一样是中国的代表。

  筷子的作文(3)

  现在一次性筷子已经普遍了,大部分餐馆与酒店都使用一次性筷子,甚至在家庭中都已经开始使用了,原因是:一次性筷子使用起来方便而且实惠。

  我们中国有13亿人口,一天吃三餐,每餐用一双筷子,一天就要用掉36亿双筷子,那该要砍掉多少树木,世界上有多少森林会在一瞬间消失,那将会有多少森林在一瞬间消失,那将会有多么可怕,不过多久,森林就会没有,整个世界都被泥沙吞没,那我们还能活吗一次性筷子是由树木劈成一条一条,然后再经过加工而成,一次性筷子用起来虽然方便,但是却会给我们带来灾祸,我们应该学着节约资源,而不是大量的去浪费资源,如果没有了世界,那我们应该如何存活?

  一次性筷子的起源地是日本,但是日本人从未生产过,他们的筷子都是从中国进口的,因为日本处于一座岛上,森林很少,他们那里盛产的是水产他们之所以从中国进口过去,就是为了保护森林资源,他们每次去外面吃饭,基本上都是随身携带筷子的,原因是为了减少对树木的砍伐。而我们中国人只知道方便,只顾着让钱进入自己的口袋里,重来都认为我们中国的资源是取之不尽用之不竭的。我们中国人往往在吃饭的的时候,只要筷子稍微碰到了一下桌子,就马上把那双筷子扔进垃圾桶,还有些无知的人,把筷子当成他们的玩具,如果中国人只要每天使用一双筷子,那么世界上就会多出森林来,在保护森林资源这方面我们远远比不上日本人,哪怕我们只有日本人的一点点保护森林的意识,那我们的世界该多么美好……

  现在的中国人只知道方便,只知道赚钱,我以后一定要号召身边的人将一次性筷子回收,制成纸张,二次利用。

  人们,快清醒过来吧,别让金钱蒙蔽了你的双眼,别再让地球受到破坏,别再让森林在一瞬间消失,让那些可怜的小动物无家可归,人类,别再做世界的叛徒,你应该是他的知音或知己!行动起来,用你的行动来保护我们的地球母亲!

  筷子的作文(4)

  妈妈的筷子与我们的筷子一样:不是金的,也不是银的。而是两根普普通通的细竹条做成的,用来夹菜吃的。但,在我看来又是那么的不同寻常。也许你们会问,既不是金的,也不是银的,也只是两根普普通通的竹条,用来夹菜吃,那有什么不同寻常?

  其实不然,从小到大妈妈的筷子给过我许多温暖。在和妈妈吃饭时,妈妈的筷子会伸到好吃的菜里面去,也会伸到剩菜里面去。伸到好吃的菜里面时,那筷子会把夹到的菜“运”到我的碗内;伸到剩菜里时,妈妈的筷子好像长了眼睛,一拐个弯,剩菜就进入了妈妈的碗内。

  一次,妈妈炒了一份我最喜欢的红烧鸡爪,妈妈的筷子不由自主的伸进了盘内,把鸡爪夹给我。因为我喜欢吃辣,妈妈也将红烧鸡爪多放了些辣椒。我吃鸡爪吃得津津有味,妈妈却吃昨天的剩菜吃得“津津有味”。我问妈妈:“妈妈,您为什么不吃鸡爪,您也吃点吧!”妈妈却说:“你吃吧,我不喜欢吃辣,不喜欢吃鸡爪,你喜欢吃就多吃点吧,我喜欢吃剩菜!”其实,我知道妈妈她不吃鸡爪,是让我吃;妈妈喜欢吃剩菜那是假的,谁喜欢吃剩菜呀!大家都想吃新鲜的。

  我不爱吃的菜,不喜欢吃的菜,妈妈的筷子总会把她夹到妈妈的碗里。我问妈妈:“您为什么喜欢这些菜?”妈妈总会笑呵呵的说:“每个人的爱好不一样。”

  妈妈的筷子有很多,不止那一双,像妈妈那样关心我的亲人也很多,不止妈妈那一位。妈妈的筷子,像妈妈那样关心我的亲人;陪伴我健康成长。

  我喜欢妈妈的筷子,更喜欢像妈妈那样关心我的亲人!

  筷子的作文(5)

  一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少知识。

  今天我们的实验的名字叫“筷子大力士”,名字很特别,来,实验要开始了,快来看看吧!

  老师向我们发出了挑战——谁能用一根筷子把一罐重500克的米提起来?同学们七嘴八舌地说开了。有的说直接插进去就可以了;有的说用粗的那一头插进去就可以了;还有的同学说要用粗的那一头一边搓一边插,插到底后把米压实,我也相信这有可能,因为我曾经在书中见过,也自己试过,所以这是一个可以成功的挑战。

  第一位挑战者——谢蕴珂闪亮登场了,只见她拿起那根筷子,直接插下去,她准备提起来,可是米却一点都不听话,无论谢蕴珂怎么样,还是提不起来,而且还把米倒了出来,第一位挑战者失败了。

  第二位挑战者是刘徳铖,他拿起筷子,用粗的那一头一边搓一边插,然后压了压,我们原以为可以成功,可是没想到刚提起来一点点还不到两秒就掉了下去,现场一片叹息。

  第三位挑战者是江湖第一高手张老师,她用筷子细的那一头,一边搓一边插,然后抖了抖,奇迹发生了,米竟然被提起来了,现场一片欢呼。

  老师给我们解开了谜团:这是由于罐中的米粒只间的挤压,使里面的空气也被挤了出来,外面的压力大于罐内的压力,使筷子和米粒之间竖竖的结合在一起,所以才能用筷子把米粒提起。

  这件小事中说明了一个大问题,只要善于做实验就可以发现许多奥秘。


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